Организация и проведение наблюдений за изменениями состояния детей в начальных классах»

Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что в соответствии с ФГОС НОО существует ряд целей, которые должны быть достигнуты на начальной стадии обучения. При этом предписывается развивать у обучающих различные способы действий, включая учебные универсальные. Все предметы в зависимости от их содержания обладают определенными возможностями для того, чтобы сформировать УУД. Среди конкретных типов деятельности ФГОС НОО рекомендует использовать методы информативного поиска.

---

На нашем сайте вы можете заказать курсовую работу по туризму. Курсовая работа будет написана быстро и качественно. % оригинальности и квалификацию автора вы можете выбрать сами, для этого нужно заполнить форму заказа.

---

Одним из них выступает метод наблюдений. Он признан наиболее доступным и отвечающим природе ребенка. Соответственно, наблюдение в качестве метода обучения должно быть предпочтительным в начальных классах. Цель работы – изучить особенности организации и проведения наблюдений за изменениями состояния детей в начальных классах. Задачи работы: 1. Определить особенности наблюдения за изменениями состояния детей в начальной школе. 2. Изучить метод наблюдения за детьми, испытывающими сложности в адаптации в начальной школе. Объект исследования: ученики начальной школы. Предмет исследования: педагогическое наблюдение за учениками начальной школы. Теоретическая база: труды специалистов в сфере педагогики и тематические Интернет-источники. Методы исследования: метод теоретического анализа, классификации и структуризации. Структура работы: введение, основная часть, заключение, список использованной литературы и приложение.

В данной работе были решены поставленные цель и задачи из введения. Установлено, что педагогика – одно из сложнейших и востребованных направлений, которое осуществляет не только образовательную функцию, но и помогает воспитывать общество нравственно, культурно, эстетически и духовно. Далеко не каждый человек сумеет удержать внимание детей (независимо от возраста) и научить их чему-то новому, притом, что на одном занятии в среднем присутствует 25-40 человек. Установлено, что одним из уникальнейших педагогических методов, позволяющих откорректировать тактику ведения урока, завлечь даже самого заядлого двоечника в учебный процесс, является метод педагогических наблюдений. Выявлено, что педагогическое наблюдение представляет собой уникальный процесс, включающий анализ и оценку организации учебы, а также воспитательной работы. Данный метод исследования позволяет не только следить за учащимися, но и оценить деятельность непосредственно педагога: все ли правильно он делает, грамотно ли планирует занятие, как общается и вовлекает детей, помогает им развиваться и пр. Определено, что педагогическое наблюдение успешно применяется в рабочем процессе, а также при выполнении научно-исследовательских работ, для проверки различных гипотез и совершенствования педагогической деятельности.

1. Безрукова, В.С. Педагогика: Учебное пособие / В.С. Безрукова. - Рн/Д: Феникс, 2018. - 381 c. 2. Ефремов, О. Педагогика: Учебное пособие / О. Ефремов. - СПб.: Питер, 2019. - 352 c. 3. Кравченко, А.И. Психология и педагогика: Учебник / А.И. Кравченко. - М.: Инфра-М, 2019. - 204 c. 4. Педагогика. Учебник для ВУЗов. Стандарт третьего поколения / Под ред. П. Тряпицыной. - СПб.: Питер, 2018. - 16 c. 5. Педагогика физической культуры. Учебник для студентов ВУЗов / Под ред. Неверковича С.Д.. - М.: Academia, 2017. - 400 c. 6. Специальная педагогика. В 3 т. Т. 2 / Под ред. Назаровой Н.М.. - М.: Academia, 2018. - 478 c. 7. Специальная педагогика. В 3 т. Т. 1 / Под ред. Назаровой Н.М.. - М.: Academia, 2018. - 304 c. 8. Метод наблюдения на уроках в начальной школе - [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://www.1urok.ru/categories/10/articles/43815 (дата обращения: 08.11.2022) 9. Организация педагогического наблюдения - [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://www.detsad74.ru/images/19-20/str-ped/mutykova/Seminar_dlya_vospitateley_Pedagogicheskoe_nablyudenie.pdf (дата обращения: 08.11.2022) 10. Применение на практике метода наблюдений - [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://disshelp.ru/blog/primenenie-na-praktike-metoda-pedagogicheskih-nablyudenij/ (дата обращения: 08.11.2022)