Повышение квалификации как форма обучения персонала»

Обучение и развитие персонала, как одно из ключевых функциональных направлений управления персоналом, способствует повышению конкурентоспособности организации за счет увеличения стоимости человеческого капитала. Однако систематическое обучение и систематическое развитие персонала требует значительных инвестиций. Использование инновационных технологий направлено на повышение отдачи от инвестиций. Это также относится к системам подготовки и повышения квалификации персонала.

---

Если вам нужно сдать чертеж сделать его помогут специалисты Work5.

---

. Актуальность инноваций в подготовке и развитии персонала для современных российских компаний обусловлена рядом аспектов. Во-первых, система обучения и развития персонала является основным функциональным элементом системы управления персоналом. Именно эффективность такой системы является залогом систематического повышения стоимости человеческого капитала компании, к которому стремится любая современная организация. Соответственно, инновации в обучении и развитии позволят компании увеличить темпы роста стоимости человеческого капитала и, как следствие, повысить свою конкурентоспособность на рынке труда. Во-вторых, российские промышленные предприятия характеризуются определенным отставанием в темпах внедрения инноваций в Управление персоналом. Особенно это касается изменений в корпоративной культуре, без которой невозможно эффективно внедрять инновации во всех функциональных областях управления персоналом, включая обучение и развитие сотрудников. Таким образом, даже на момент исследования корпоративная культура российских заводов описывается многими исследователями как статичная, негибкая, бюрократическая, отягощенная наследием советского прошлого и потому малоэффективная. Действительно, в такой корпоративной культуре трудно внедрять инновационные подходы к обучению и развитию сотрудников. В нем доминируют наставничество как технология обучения на рабочем месте (ОJT) и лекции, семинары как технология обучения вне работы (Оff-JT). Повышение квалификации персонала осуществляется на систематической основе в соответствии со стажем работы и иерархией должностей в организации. Цель – изучить повышение квалификации как форму обучения персонала. Задачи: – рассмотреть понятие, сущность и виды обучения персонала; – изучить традиционные методы обучения персонала; – исследовать понятие и методы инновационных технологий обучения персонала; – провести общую характеристику и анализ деятельности ООО «Hyatt Regency»; – провести анализ внедрения инновационных технологий обучения персонала в ООО «Hyatt Regency»; – составить рекомендации по совершенствованию инновационных технологий обучения персонала в ООО «Hyatt Regency». Объект – инновационные технологии в организации. Предмет – инновационные технологии обучения и развития персонала. Методы исследования в работе – сравнение и анализ. Структурно работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.

В сфере корпоративного обучения происходят глобальные изменения, обусловленные многими факторами, основными из которых являются неограниченный доступ к сети Интернет у персонала компаний, начавшийся бум программных средств и платформ для социальных сетей, а также вступление в эру elearning. В США и Европе e-learning уже давно является мощным средством стратегического управления компанией, а дистанционное обучение – важным инструментом развития персонала, при этом многие западные компаниилидеры считают свои системы e-learning важным конкурентным преимуществом. Российские компании также признают необходимость изменения систем развития персонала, и здесь многие из них склоняются к тому, что современные модели корпоративного обучения должны быть основаны на оптимальном сочетании традиционных и новых подходов, применении электронного обучения (e-learning), совместном использовании знаний (knowledge sharing) и наставничестве (coaching). Сегодня сокращение затрат и повышение эффективности обучения – одна из важнейших задач, стоящих перед корпоративными учебными центрами. Руководители российских компаний пока недостаточно внимания уделяют вопросам использования методов и технологий электронного обучения. В основном электронное обучение пока реализуется в форме дистанционного образования. Результатом внедрения инновационных форм обучения и развития персонала являются: повышение производительности и качества труда, рост мотивации сотрудников, сокращение расходов на персонал, повышение удовлетворенности от работы, реализация творческого и профессионального потенциала сотрудников. В конечном итоге, использование современных форм обучения способствует достижению устойчивых конкурентных позиций организации на рынке и открывает новые возможности для непрерывного развития персонала.

1. Антонец В. А. Инновационный менеджмент : учебник и практикум для среднего профессионального образования. – Москва : Издательство Юрайт, 2019. – 303 с. 2. Абрамов В. С. Стратегический менеджмент в 2 ч. Часть 1. Сущность и содержание : учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры. – Москва : Издательство Юрайт, 2019. – 270 с. 3. Астахова Н. И. Менеджмент : учебник для прикладного бакалавриата. – Москва : Издательство Юрайт, 2019. – 422 с. 4. Афоничкин А. И. Финансовый менеджмент в 2 ч. Часть 1. Методология : учебник и практикум для академического бакалавриата. – Москва : Издательство Юрайт, 2019. – 217 с. 5. Алексеев А. А. Инновационный менеджмент : учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры. – Москва : Издательство Юрайт, 2019. – 259 с. 6. Бобылева А. З. Финансовый менеджмент: проблемы и решения в 2 ч. Часть 2 : учебник для бакалавриата и магистратуры. – Москва : Издательство Юрайт, 2019. – 328 с. 7. Гапоненко А. Л. Менеджмент : учебник для прикладного бакалавриата. – Москва : Издательство Юрайт, 2019. – 398 с. 8. Гончаренко Л. П. Инновационный менеджмент : учебник для академического бакалавриата. – Москва : Издательство Юрайт, 2019. – 487 с. 9. Голубков Е. П. Стратегический менеджмент : учебник и практикум для академического бакалавриата. – Москва : Издательство Юрайт, 2019. – 290 с. 10. Долженко Р.А. Определение направлений совершенствования системы обучения персонала с помощью краудсорсинга / Р.А. Долженко // Менеджмент в России и за рубежом. – 2014. – № 4. – С. 114–122.