Этноконфессиональные факторы возникновения суицидальных рисков у молодежи

Исследуемая в курсовом проекте тема является актуальной, так как тема самоубийства во всём мире является острым вопросом. Во многих странах количество самоубийств находится на высоком уровне, что говорит о негативных тенденциях в обществе. Особое место в этих факторах оказывают этноконфессиональные факторы. Целью курсового проекта является анализ влияние этноконфессиональных факторов на самоубийства. Для этого следует решить следующие задачи: • Проанализировать общие причины для самоубийства; • Проанализировать влияние этноконфессиональных факторов на статистику самоубийств; • Разобрать факторы, которые могут поспособствовать решению этноконфессиональных проблем, приводящих к самоубийству. Объектом исследования являются самоубийства. Предметом исследования – влияние на статистику самоубийств этноконфессиональных проблем. Теоретическая важность курсового проекта заключается в анализе влияния этноконфессиональных факторов на тенденцию самоубийств и то, как из-за этноконфессиональных причин люди в итоге приходят к самоубийству.

---

Если вам необходима презентация на заказ, вы можете заполнить форму на сайте Work5.

---

. Практическая важность демонстрирует способы по преодолению этноконфессиональных факторов в вопросе самоубийства и того, как эти факторы в итоге окажут огромное влияние на то, как следует противодействовать попытке самоубийства, причина которой базируется как раз на этноконфессиональных причинах. Гипотеза курсового проекта заключается в том, что во многом решение проблемы самоубийства, которое завязано на этнокнофессиональных факторов, строится на тех же принципах, на которых строится противодействие причинам самоубийства, которые базируются на других факторах, которые кроются в других причинах, касающихся личного характера потенциального самоубийцы, которые, в большинстве случаев, исходят из личных качеств человека. В качестве методов исследования использовались анализ и синтез источников, посвящённых проблематике самоубийств и влиянию этноконфессиональных факторов на проблематику самоубийств. Также применялся в исследовании эмпирический метод. В качестве методики тестирования был выбран опрос респондентов, представляющих молодую прослойку населения. Выборка составила 30 человек. Курсовой проект состоит из титульного листа, содержания, введения, двух глав, заключения и списка источников. 

Общей причиной, по которой люди заканчивают жизнь самоубийством, является отсутствие необходимых для преодоления проблем навыков. Из-за их отсутствия люди чаще всего делают выбор в пользу самоубийства. Вносит свою лепту и этноконфессиональные факторы. За счёт культурных и религиозных особенностей среди некоторых особенностей, смерть приобретает сакральное значение, что прослеживается в культурах японского и финно-угорского народов. И хоть результаты эмпирического исследования (в котором в качестве методики применялся опрос) показали, что большинство представителей молодёжи отрицают роль этнической и религиозной культур в самоубийстве, но 39% опрошенных считают, что этноконфессиональные факторы, сложившие реалии определённого государства, могут повлиять на решение человека об уходе из жизни. Одним из путей решения этой проблемы считается установка контроля за источниками информации, откуда индивид может черпать информацию, и что может подвести к суицидальным мыслям. Также оказывает влияние и субкультурные группировки, где подобные тенденции могут иметь место быть

1. Алимова М.А. «Суицидальное поведение подростков: диагностика, профилактика, коррекция» // М.А. Алимова – Б.ББК, 2014 – 100 с. 2. Дуткин М. П. Этнокультуральные факторы суицидального поведения у коренных народов // Вестник Северо-Восточного Федерального Университета имени М.К. Аммосова Серия «Медицинские науки» - 2018 -№4(13) – С.64-75 3. Касьянов В.В [и др.]. «Демографическая безопасность и проблемы развития молодой семьи в Российской Федерации» / В.В Касьянов - М.: КГУ, 2018 - 116 с. 4. Киндарова З.Б., Исраилова Х.З., Шатева Д.А. Суицид среди подростков // Известия Чеченского Государственного университета – 2018 - №2(10) – С.116-119 5. Маланчук И.Г. [и др.] «Превенция развития суицидальных рисков у подростков: модель деятельности психолога образования» // И.Н. Маланчук – К.: Социальное партнерство во имя развития, 2017 – 36 с. 6. Меренков А.В., Сивкова Н.А., Новгородцева А.Н. Причины самоубийств подростков в зеркале мнений учащейся молодежи // Дискуссия – 2017 - №5(79) – С.74-79 7. Положий Б.С [и др.] «Суицидальное поведение несовершеннолетних (профилактические аспекты)» // Б.С. Положий – М.: ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и наркологии имени В.П. Сербского» Министерства здравоохранения Российской Федерации, 2020 – 34 с. 8. Спандерова Н.Н. «Некоторые этнические особенности суицидального поведения (обзор литературы)» // Наука молодых – 2016 - №4 – С. 93-98 9. Чагин В.С. Социальные факторы возникновения суицидальных рисков в молодежной среде современной России // Вестник АГУ – 2020 - №4(269) – С.186-191 10. Юфа С.В. «Методические рекомендации по профилактике суицидального поведения: Информационный материал.» // С.В.Юфа. – Мн.: БГУИР, 2015. – 32 с.