Музыкальный и поэтический анализ песен села Мирное Клетнянского р-на Брянской области

Актуальность данной темы обусловлена тем, что в настоящее время английский язык стал огромной частью жизни многих людей. Миллионы людей из разных стран говорят по-английски, используют их как дома, так и на работе. Что касается международных отношений, здесь английский не имеет себе равных. Изучение языка и культуры его динамики возможно благодаря песням. Песни имеют большое значение в жизни человека, особенно молодых людей, которые являются основными потребителями музыки. Молодые люди иногда просто слушают его изо дня в день, не задумываясь над особенностями песен, их спецификой, культурой, настроением и т. д. Мы часто понимаем отдельные слова или выражения неправильно и искажаем смысл всего текста.

---

Дипломная работа по аудиту на заказ является подходящим решением для тех, кто не хочет писать работу самостоятельно. Доверьте ваш диплом профессиональным авторам Work5!

---

Если вы углубитесь в содержание песни, вы можете найти в ней скрытый смысл, передаваемый через различные стилистические приемы, самые редкие значения слов, через которые влияет слушатель, в основном молодежь. Поэтому изучение языко-стилистической специфики англоязычных песен и языковых средств их влияния на людей представляется актуальным. Язык — это живой организм, который постоянно развивается и модифицируется в связи с постоянными изменениями в жизни общества, с развитием производства, культуры и наук. На протяжении всей истории в языковой практике китайского языка появлялось большое количество лексических единиц, к которым невозможно подобрать эквиваленты. Реалии являются особой единицей языка и служат не только названиями понятий, явлений, различных характеристик предметов и действий, но и хранилищем национальной культуры. Если эквивалентные единицы закрепляют общечеловеческие логические модели познания окружающей действительности, то реалии отражают призму мировидения. Тексты как тип художественного стиля представляют значительный интерес для современных лингвистических исследователей. Такие ученые, как Н.Г. Голяшев [6], М.В. Дивина [8], Р. Р. Ярмуллина [30], О. С. Кострюкова [14] и многие другие, изучали характеристики англоязычных песен, изучали их лингвокультурные характеристики, анализировали их природу, творчество, сущность. Р. Р. Ярмуллина, проводя анализ песен современных художников, пришла к выводу, что популярные песни чаще всего содержат лексические повторения, метафоры и гиперболы [30]. Целью данной работы является изучение музыкального и поэтического анализа песен села Мирное Клетнянского р-на Брянской области. При этом можно выделить следующие основные задачи: - рассмотреть современные подходы к анализу дискурса в отечественной и зарубежной лингвистике; - изучить музыкально-поэтический текст как разновидность поэтического текста художественной литературы; - провести анализ текстов песен. Объектом данного исследования выступают тексты русских народных песен. Предметом - песни села Мирное Клетнянского р-на Брянской области. В работе использовались общенаучные методы, такие как анализ, синтез. Работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы.

В ходе выполнения данной работы была поставлена следующая основная цель: изучение музыкального и поэтического анализа песен села Мирное Клетнянского р-на Брянской области. Для достижения данной цели были решены следующие основные задачи: - рассмотрены современные подходы к анализу дискурса в отечественной и зарубежной лингвистике; - изучены музыкально-поэтический текст как разновидность поэтического текста художественной литературы; - проведен анализ текстов песен. По результатам выполнения данной работы можно сделать следующие основные выводы: Можно сказать, что выразительные средства языка являются неотъемлемой и важной частью художественного текста. Если писатель в полной мере владеет богатством языка и всеми его выразительными средствами, то только тогда он сможет воспроизвести живое выражение человеческих эмоций, чувств, мыслей, мироощущений, выразить идею и авторскую позицию. Именно многообразие значений, яркие метафоры и эпитеты, используемые автором художественного текста, привлекают читателя, и делают образы персонажей яркими и запоминающимися. Выразительные средства языка играют главную роль в раскрытии образов персонажей художественного произведения, помогая наиболее точно передавать отношение к персонажам и превращать их в реальных людей. Каждая группа средств выразительности имеет свои функции и значение. Использование фонетических средств выразительности направлено не только на создание образа, но и на придание тексту благозвучия - особой звуковой организации, при которой произнесение текста и восприятие его на слух максимально облегчено. Также фонетические средства выразительности помогают создавать настроение и вызывать определенные эмоции. Лексические выразительные средства служат для создания зрительных, слуховых, обонятельных образов, помогают создать определенную атмосферу, произвести на читателя желаемый эффект. Велика роль и синтаксических приемов, используемых для усиления образно-выразительной функции речи. Помимо коммуникативной задачи, синтаксис выполняет еще и эстетическую функцию, участвуя вместе с другими приемами языковой экспрессии в создании художественных образов, в передаче отношения к изображаемой действительности. Песенный дискурс является разновидностью дискурса в целом с присущими ему системообразующими признаками, основными среди которых можно назвать следующие: идеологичность, субъективность, авторитарность, дистанцированность, интертекстуальность, ритуальность и полифункциональность. Данные признаки выражены в текстах песен, представляющих собой объединение уникальной информации, порожденной своеобразием личности автора песенного текста, который является ценным сам по себе.

1. Асафьев Б. О народной музыке - Л., 2017. - 152 с. 2. Белинский. В.Г. Полное собрание сочинений, том VI. - М.: Просвещение, 2020. - 158 с. 3. Богатырев П. Русская народная поэзия. – М.: Музгиз, 2019. – 165 с. 4. Владыкина-Бачинская Н. Музыкальный стиль русских хороводных песен. – М.: Искусство, 2016. – 145 с. 5. Вольфиус П. Русские мысли о музыкальном фольклоре. - М.: Советская Россия, 2019. - 196 с. 6. Горький А.М. О литературе. Литературно-критические статьи – М.: Просвещение, 2013, – 698 с. 7. Гошовский В. Об истоках народной музыки славян. - М. Кунст, 2020. - 154 с. 8. Дубравин В. Русские календарные песни в Украине – М.: Музгиз, 2014. – 254 с. 9. Земцовский И. Мелодика календарных песен - Л., 2015. - 196 с. 10. Земцовский И. Фольклор и композитор. – Л. – М.: Музгиз, 2018. – 285 с. 11. Камаев А.Ф., Камаева Т.Ю. Народное музыкальное творчество – М.: Академия, 2015. – 165 с. 12. Кравцов Н., Лазутин С. Русское устное народное творчество. - М.: Советская Россия, 2019. - 185 с. 13. Одоевский В.Ф. Избранные музыкально-критические статьи. М.--Л., Музгиз, 2021, - 63 с. 14. Попова Т. Основы русской народной музыки. – М.: Музгиз, 2017. – 185 с. 15. Попова Т. Русское народное музыкальное творчество. - М.: Государственное музыкальное издательство, 2022. - 185 с. 16. Руднева А. Русское народное музыкальное творчество. - М.: Государственное музыкальное издательство, 2020. - 185 с. 17. Русские народные песни / Составитель В.В. Варганова.- М.: Музгиз, 2018. - 185 с. 18. Селиванов В.В. Год русского крестьянина. М.: Знание, 2017. - 196 с. 19. Серов А. Н. Избранные статьи, т. 1. М.--Л., Музгиз, 2015. - 185 с. 20. Соболева Г.Г. Современный русский народный хор. - М.: Знание, 2018. - 285 с. 21. Щуров В.М. Песня, традиция, память - М.: Государственное музыкальное издательство, 2017. - 315 с. 22. Щуров В.М. Стилистические основы русской народной музыки. - М.: Московская государственная консерватория, 2021. - 196 с. 23. Щуров В.М. Южнорусская песенная традиция – М.: Московская государственная консерватория, 2019. – 185 с.