Быстрый рост социальных сетей и их растущее влияние на различные аспекты человеческой жизни породили новые проблемы и области исследований в психологии. Одним из таких направлений является взаимосвязь между самооценкой молодых людей и их взаимодействием с социальными сетями, особенно в контексте отслеживания жизни медийных личностей.
Актуальность темы исследования заключается в том, что социальные сети стали неотъемлемой частью жизни молодых людей, формируя их самовосприятие, ценности и поведение. Понимание влияния социальных сетей на самооценку имеет решающее значение для разработки эффективных стратегий содействия психическому благополучию в цифровую эпоху.
Цель данного исследования – изучить особенности самооценки у молодёжи с разной частотой отслеживания жизни медийных персон в социальных сетях.
Задачами исследования являются:
1.
Многие хотят узнать стоимость контрольной работы , её можно получить, заполнив форму заказа на сайте Work5.
. Рассмотреть психологические аспекты самооценки, ее особенности у молодых людей и факторы, влияющие на нее.
2. Изучить влияние социальных сетей на самооценку молодежи.
3. Подобрать методики, позволяющие изучить взаимосвязь уровня самооценки молодежи и особенностей их поведения в социальных сетях, конкретно, отслеживание жизни медийных персон.
4. Изучить влияние социальных сетей на самооценку молодежи с помощью выбранных инструментов.
5. Проанализировать полученные данные и сделать выводы об особенностях самооценки молодых людей, которые отслеживают жизнь медийных персон в социальных сетях.
Объект исследования – самооценка молодых людей в возрасте от 18 до 35 лет включительно.
Предмет исследования – особенности самооценки у молодых людей, взаимодействующих с социальными сетями с разной частотой, в частности, в связи с отслеживанием жизни медийных личностей.
Степень изученности темы исследования: степень изученности темы социальных сетей постоянно меняется, поскольку эти платформы продолжают развиваться и трансформироваться. Хотя некоторые аспекты их влияния изучены достаточно глубоко, например, их влияние на самооценку или социальное сравнение, всегда есть новые разработки и особенности, которые требуют постоянного изучения. Поэтому очень важно продолжать изучать влияние социальных сетей на различные психологические аспекты, поскольку эти платформы продолжают формировать нашу социальную и эмоциональную жизнь.
Научная новизна исследования заключается в том, что оно посвящено изучению взаимосвязи между самооценкой и частотой следования за медийными личностями в социальных сетях. Изучая, как модели потребления социальных медиа влияют на психологическое благополучие молодых людей, данное исследование позволяет по-новому взглянуть на влияние социальных медиа на их жизнь. В частности, изучая степень влияния потребления СМИ на самооценку, мы можем получить представление о том, как модели потребления СМИ могут влиять на психологическое благополучие молодых людей, а также о том, существуют ли потенциальные риски или преимущества, связанные со слежкой за медийными личностями в социальных сетях.
Практическая значимость исследования заключается в том, что его результаты могут способствовать разработке стратегий и мероприятий, направленных на продвижение здоровой самооценки среди молодых людей в цифровую эпоху.
Гипотеза исследования заключается в том, что частое и регулярное отслеживание жизни популярных людей в социальных сетях может привести к снижению самооценки у молодых людей по сравнению с теми, кто не следит за медийными персонами в социальных сетях.
Методология исследования будет включать обзор литературы, за которым последует количественное исследование с использованием анкет и опросов для сбора данных о привычках молодых людей в социальных сетях и уровне самооценки. Затем собранные данные будут проанализированы для выявления тенденций и корреляций между частотой отслеживания медийных личностей и особенностями самооценки у молодых людей.
Конкретные методики:
1. Количественное исследование:
• Определение выборки: формирование репрезентативной выборки студентов в возрасте от 18 до 25 лет с различным уровнем заинтересованности в использовании социальных сетей для отслеживания медийных персон.
• Разработка анкеты: создание анкеты, которая будет включать вопросы о возрасте, поле, частоте использования социальных сетей, наличии и частоты отслеживания медийных персон, а также вопросы для определения уровня самооценки респондентов.
• Опрос респондентов: распространение анкеты среди студентов, и последующий сбор данных для последующего анализа.
2. Методика измерения самооценки: использование шкалы Розенберга (Rosenberg Self-Esteem Scale), чтобы определить уровень самооценки каждого респондента. Это позволит получить количественные данные, которые можно сравнить и проанализировать.
3. Статистический анализ собранных данных:
• Описательная статистика: вычисление средних значений, медианы, стандартного отклонения и диапазона для общей выборки, а также для каждой из групп (с низкой, средней и высокой частотой отслеживания медийных персон).
• Проверка значимости различий: использование t-критерия Стьюдента или других статистических методов для проверки гипотезы о наличии статистически значимых различий в самооценке между группами с разной частотой отслеживания медийных персон.
4. Интерпретация результатов и формулирование выводов: на основе полученных данных и статистического анализа делается вывод об уровне самооценки у молодежи и наличии связи между частотой отслеживания медийных персон и особенностями самооценки.
30 страниц
96% уникальность
2023 год
19 просмотров
