Начало правления Екатерины II и политика просвещенного абсолютизма

21 апреля 1729 года в немецком городе Штеттине в семье бедного княжеского рода родилась Софья Фредерика Августа Ангальт-Цербстская, будущая Екатерина Великая. Её мать приходилась отцу Петра III двоюродной сестрой, а ее дядя был женихом Елизаветы Петровны, скончавшийся до брака. Отец Софии, принц Ангальт-Цербстский, ставший прусским фельдмаршалом, в период царствования короля Фридриха II, только благодаря покровительству императрицы Елизаветы, шествующей над родственникам своего племянника, Петра III. Детство, проведенное в Штеттине, София вспоминала с любовью и уважением к своим учителям и гувернанткам. Ее воспитанием занимались случайные люди, однако сумевшие достойно преподавать ей и чистописание, и Закон Божий, и немецкий язык, и танцы, и музыку. О своей любимой гувернантке Кардель, умной и доброй, императрица Екатерины говорила, что она «знала многое, ничему не учившись». Благодаря именно Кардель юная воспитанница познакомилась с французской литературой. Тем не менее, несмотря на недостаточное образование, Софья на многих производила впечатление развитой и многообещающей девочки. Уже по приезду в Россию будущая императрица в скором времени расположила к себе всех, с кем успела встречаться. Выбирая невесту для своего племянника Петра, Елизавета Петровна обратила особое внимание на юную Софию, которой было в то время всего лишь 14 лет. И 21 декабря 1743 года её мать получила пригласительное письмо, намекавшее о цели визита, от имени Елизаветы, приехать в Петербург с дочерью. Уже через 9 дней, мать с дочерью, как оказалось после, навсегда покинули свою родину и родных. Прибыв в Москву через месяц с небольшим, принцесса София, впервые встретившись с Петром Федоровичем, в тот же вечер была представлена двору. Обе стороны остались довольны друг другом, и вопрос о бракосочетании принцессы с Петром Фёдоровичем скоро был решён. Уже через 9 дней после приезда в Москву, мать Екатерины писала мужу, что отныне их дочь – невеста будущего русского царя. День бракосочетания не был назначен, поскольку Елизавета решила сначала перевоспитать невесту для жизни в России. К принцессе назначили двух учителей: по русскому языку Ададурова, по Закону Божьему Симона Тодорского. Екатерина проявила исключительное прилежание в усвоении учебных предметов. Русский язык был для неё очень труден, и она настойчиво употребляла всё свободное время на заучивание русских слов и фраз; просыпаясь ночью, она повторяла то, что учила днём. 15-ти летняя девушка твёрдо поставила себе цель сделаться вполне русской и забыть своё немецкое происхождение. Хотя, как говорят, она до конца жизни говорила с акцентом. В этом у Софии нельзя не видеть удивительное для таких юных лет понимание своего положения и глубокую проницательность. 28 июня 1745 года было совершилось присоединение теперь уже Екатерины к православию, через день состоялось обручение с Петром Фёдоровичем и получение титула Императорского Высочества. А уже в августе было отпраздновано бракосочетание молодых супругов с невероятным размахом.

Завоевав широкую популярность во всех общественных кругах, Екатерина старалась удовлетворить дворянские требования о укреплении и расширении их прав, как господствующего сословия. Она была намерена провести небольшое число мероприятий способных остановить народное антикрепостническое движение и в тоже время облегчить приспособление помещичьего хозяйства и дворянства к новым, буржуазным отношениям, получившим развитие в России – в этом заключалась главная идея политики просвещенного абсолютизма. Наиболее яркое его проявление выразилось в Комиссии по составлению нового Уложения, поскольку существовала острая потребность кодификации законов, поскольку действовавшее Соборное Уложение 1649года уже было устаревшим. В дебатах депутатов Уложенной комиссии находит выражение острая борьба трех основных направлений по проблемам модернизации общественного устройства России: консерваторов, умеренных и реформаторов. Крайне правое крыло, отстаивающее сохранение в неизменном виде существующих порядков, представлял князь М. М. Щербатов. Часть депутатов, наиболее известными из которых стали Г. Коробьин, Я. И. Козельский, предлагали нормировать законом барщину и оброк, предоставить крепостным право движимой собственности. Третья, наиболее последовательная и радикальная группа, не имея возможности выступать открыто, сформировалась за пределами Уложенной комиссии. Такие ее представители, как А. Я. Поленов, а позднее Н. И. Новиков и А Н. Радищев, в духе теории естественного права отстаивали неразумность и несправедливость крепостного права, его экономическую неэффективность и опасность для общества в целом. В конце 1768г., под предлогом начавшейся русско-турецкой войны Екатерина прервала заседания Комиссии, чтобы больше их не возобновлять. В XVIII в продолжало расширяться крепостное право как в количественном. так и в качественном отношении, то есть одновременно все большее число лиц попадало в крепостную зависимость и все более расширялись границы власти владельца над крепостными. Указ 1765г. дал помещикам право ссылать своих крестьян на каторгу, а уже через два года под угрозой жестокого наказания крестьянам было запрещено жаловаться на своих господ. Крепостные крестьяне были признаны частной собственностью землевладельца, тем самым приблизив их положение к рабству.

Таким образом, период царствования Екатерины II выразился в создании множества законов, служивших России в течение долгого времени, и после смерти императрицы. Несомненным остается и до сих пор, внесенный в развитие и укрепление страны екатерининский вклад. В процессе данной работы был изучен период правления Екатерины Великой и ее политика просвещенного абсолютизма. Составлена ее краткая биография и выявлены основные идеи политики просвещенного абсолютизма.

1. Борзаковский П. “Императрица Екатерина Вторая Великая”, М., 1991. 2. Брикнер А. “История Екатерины Второй”, М., 1991. 3. Буганов В.И. «История России. Конец XVII-XIX век», М., 1995г. 4. Горский А.Д. ред. «Материалы по истории СССР» , М., 1989г. 5. Заичкин И.А., Почкаев И.Н. “Русская история от Екатерины Великой до Александра II” М.,1994. 6. Каменский А.Б. “Жизнь и судьба императрицы Екатерины Великой”, М, 1997г. 7. Ключевский «О русской истории». М., 1993г 8. Платонов С.Ф. «Лекции по русской истории» // «Родина» № 1 1993. 9. Потемкин В.П. ред. «История дипломатии» М., 1941г. 10. «Трёхсотлетие дома Романовых 1613-1913» (Репринтное воспроизведение юбилейного издания 1913 года). М., 1991.