В ходе практики учащийся погружается в специфику будущей специальности и начинает осваивать практические аспекты работы.

Этот этап является неотъемлемой составляющей образовательных программ высших учебных заведений. По его завершении, студенты предоставляют отчет о прохождении практики, ведут дневник и получают отзыв от наставника в организации, где проходила стажировка.

Структура отчета по практике и содержание

Структура отчета о прохождении практики включает в себя следующие элементы:

1. Титульный лист. На титульном листе отражается информация о высшем учебном заведении и специальности, теме и типе отчета, Ф. И. О. преподавателя, осуществляющего проверку, а также студента, который его составил, название группы, в которой обучается студент, наименовании организации, где проходила практика, и дате составления отчета.
2. Содержание отчета, где перечислены разделы и подразделы.
3. Введение, в котором описываются цели и задачи, поставленные перед студентом в ходе практики, что обычно указано в методических указаниях. Также во введении формулируется ожидаемый исход прохождения практики.
4. Основная часть отчета: теоретическая и практическая части. Теоретическая часть структурируется на разделы, а практическая может быть организована по усмотрению учебного заведения. В разделе проводятся необходимые расчеты, описывается работа предприятия, представляется информация о его организационной структуре, выполняется анализ и сравнительный обзор.
5. Заключительная часть отчета о практике — ключевой элемент документа. В ней студент формулирует основные выводы, к которым пришел в ходе практических занятий, оценивает работу и приложенные усилия. Важно также включить в заключение предложения по оптимизации профессиональной деятельности компании.
6. Приложения — могут быть добавлены дополнительные материалы. Например, в отчетах по бухгалтерскому учету могут быть приложены финансовые отчеты предприятия, и зависит от направления специализации.

Отчеты о практике могут варьироваться в деталях написания, но в целом различия обычно незначительны.

Подготовка отчета

Создание отчета о прохождении практики любой направленности — задача не из легких. Необходимо аккуратно представить собранные данные: провести их анализ, создать содержательный и качественный текст, оформить его в соответствии с установленными стандартами учебного заведения. Это порождает множество вопросов у студентов: что отразить в главной части отчета, какие цели и задачи поставить, как правильно сформулировать выводы.

Если студент добросовестно вел дневник практики, то трудности, как правило, обходят его стороной, так как этапы работы уже зафиксированы на бумаге. В первую очередь, необходимо обратиться к кафедральным методическим указаниям, где подробно описаны структура и содержание отчета, а также даны советы по его оформлению. Полезным будет также поискать образцы отчетов по схожей тематике, что поможет лучше понять, как структурировать собственный документ.

Нюансы написания отчета по учебной практике

Обратите внимание на нюансы оформления отчета по прохождению учебной практики:

1. Отчет не должен превышать 40 страниц.
2. Страницы, кроме титульного листа и приложений, подлежит нумерации.
3. Используйте шрифт Times New Roman размером 12 или 14 пунктов с межстрочным интервалом 1,5 (в исключительных случаях — 2).
4. Отступы в начале абзаца составляет 1,25 сантиметра.
5. Разделы должны быть четко обозначены заголовками и начинаться с нового листа.
6. Установите поля на странице: слева — 30 мм, остальные стороны — по 20 мм.
7. Применение переноса слов в тексте отчета не предусмотрено.
8. Для отчетов по техническим направлениям часто требуется оформление в рамку.

Подготовка презентации

Создание презентации является ключевым моментом при защите отчета о прохождении практики. Успех выступления и его убедительность напрямую зависят от того, насколько качественно подготовите презентацию. Вот несколько рекомендаций, которые помогут вам создать результативную презентацию:

1. Логика изложения: организуйте вашу презентацию в четком порядке, начиная с введения, переходя к основному содержанию и завершая выводами. Это улучшит понимание темы слушателями.
2. Ясность и лаконичность: каждый слайд должен быть лаконичным и передавать ключевую идею без лишних слов.
3. Визуальная гармония: соблюдайте единый стиль оформления слайдов. Избегайте перегруженности текстом и сложных фонов. Чистота и минимализм в дизайне добавляют презентации профессионализма.
4. Визуализация информации: используйте графики и диаграммы для наглядного представления информации, что сделает сложные данные более понятными.
5. Сопровождение речи: презентация должна служить поддержкой вашей речи. Применяйте слайды для акцентирования внимания на ключевых моментах вашего выступления.

✏ Заметка

Презентация — средство передачи информации и возможность показать подготовленность и профессионализм. Презентация, выполненная на высоком уровне, существенно усилит общее впечатление от вашей защиты.

Защита отчета по практике

Презентация отчета о прохождении практики предоставляет шанс детально изложить выполненные задачи, подкрепляя утверждения конкретными примерами и аргументами. Процесс демонстрирует преподавателям и специалистам уровень усвоения студентом теоретических знаний и их практическое применение.

Процесс защиты

Этапы защиты отчета по практике:

1. Подготовка отчета требует особого внимания. Он должен быть логично структурирован, чтобы слушатели могли легко проследить взаимосвязи между его частями. Отчет следует оформить так, чтобы он был ясным и сжатым, без излишней информации.
2. Презентация должна начинаться с четкого и краткого изложения основных направлений вашей профессиональной деятельности, формулирования целей и описания достигнутых успехов. Важно подчеркнуть, каким образом теоретические знания были применены на практике.
3. Стремитесь сделать вашу презентацию не только информативной, но и визуально привлекательной. Используйте слайды с минимальным количеством текста, акцентируйте внимание на графических материалах, диаграммах и изображениях, чтобы сделать информацию более доступной и увлекательной для слушателей.
4. Будьте готовы ответить на вопросы. Предположите вопросы о применяемых вами подходах, преодоленных препятствиях и сделанных выводах. Ваши ответы должны быть информативными и опираться на факты.

В заключительной части, после презентации и обсуждения, подведите итоги. Выделите ключевые аспекты вашей работы и поблагодарите присутствующих за возможность представить ваш проект.

Советы для успешной защиты отчета по учебной практике

Эффективные рекомендации для успешного представления отчета о стажировке:

• Говорите четко и логично. Стремитесь к ясности и логичности изложения, отказываясь от сложносочиненных и запутанных фраз. Используйте паузы для акцентирования внимания на важных моментах. Ясная и логически построенная речь способствует лучшему усвоению информации аудиторией.
• Подчеркните ключевые моменты. Ваш доклад может быть обременен излишней информацией. Изберите те аспекты, которые наиболее четко отражают ваше восприятие темы и полученные знания. Сосредоточьтесь на основных элементах практики и подробно их опишите.
• Развивайте и совершенствуйте свои навыки. Даже самый тщательно подготовленный материал может потерять свою убедительность, если вы не уверены в его представлении. Практикуйтесь в публичных выступлениях перед зеркалом, друзьями или членами семьи. Это повысит вашу самооценку и поможет сделать речь гладкой.
• Применяйте невербальные средства общения. Жесты, выражения лица, тон голоса и модуляции – ключевые инструменты эффективного общения. Удерживайте зрительный контакт с аудиторией, избегайте однообразия и проявления волнения. Используйте доступные методы невербального общения, чтобы акцентировать внимание на важных моментах.

Учащиеся колледжей и вузов, занимающиеся изучением истории, искусства, культуры, не просто конспектируют лекции о видах наследия, но и получают уникальный шанс реализовать свои знания на практике, работая в музеях. Обычно эти практические занятия длятся несколько недель и проходят непосредственно в музейных учреждениях, а также в выставочных залах и галереях живописи. Целью практики является обучение будущих специалистов особенностям музейного дела.

Чем студенты занимаются в музеях на практике

Вид работы зависит от музея, в котором студенты проходят практику: в краеведческом, археологическом, историческом, этнографическом, художественном.

В музеях практикантам доверяют такие виды деятельности:

• исследование экспонатов;
• организацию тематических выставок;
• подготовку информационных буклетов;
• выполнение инвентаризации;
• проведение экскурсий и пр.

Давайте рассмотрим каждый вид работы поподробнее.

Работа с экспонатами

Взаимодействие с музейными коллекциями предоставляет студентам уникальную возможность погрузиться в мир культурного наследия и истории. Они учатся оценивать внешний вид артефактов, анализировать их историческую значимость, изучая историю их создания и использования. Практика помогает развивать критическое мышление и способствует более глубокому пониманию культурных процессов, формирующих нашу цивилизацию.

Студенты также получают представление о методах консервации и реставрации, применяемых для сохранения предметов в надлежащем состоянии. Практиканты изучают условия хранения, такие как температура и влажность, а также учатся использовать специальные материалы для защиты артефактов от ущерба. Важно, чтобы будущие музейные специалисты осознавали, насколько тонкой и кропотливой является работа по сохранению культурного наследия.

Организация выставок

Студенты на практике учатся размещать экспонаты, разрабатывать пояснительные тексты. Подготовка выставки требует тщательной проработки концепции для привлечения посетителей. Каждое произведение искусства или артефакт должен гармонично вписываться в общую тему выставки. Важно учитывать контекст, в котором были созданы экспонаты, и их взаимосвязь с другими объектами. 

Расположение экспонатов также играет ключевую роль в создании выставочной атмосферы. Порядок размещения должен стимулировать интерес и побуждать к дальнейшему исследованию.

Подготовка буклетов

Работа начинается с исследования темы выставки или экспозиции. После сбора информации практиканты работают над структурированием контента. Они разрабатывают план буклета, определяя ключевые разделы, такие как история экспонатов, биографии художников и описания ценностей. Важным аспектом является создание доступного и интересного текста, способного привлечь внимание аудитории.

Далее следуют этапы дизайна и верстки. Студенты используют графические редакторы для визуализации информации, комбинируя текст и изображения таким образом, чтобы буклет выглядел привлекательно. Получившийся образец проходит редактуру, прежде чем его будут распечатывать и распространять среди посетителей.

Инвентаризация

Инвентаризация в музейной практике – это важный инструмент для обеспечения сохранности культурного наследия. Создание инвентаризационных карточек требует внимательности, так как они содержат информацию о положении экспонатов, их состоянии, а также о любых проведенных реставрационных работах. Такой подход позволяет легко отслеживать изменения и повреждения.

В ходе инвентаризации, особенно при работе со сложными коллекциями, важно не только фиксировать данные, но и обучать студентов основам консервации и уходу за предметами. Погружение в процесс позволяет им развить навыки, необходимые для эффективного управления музейными ресурсами. 

Проведение экскурсий

Проведение экскурсий требует от студентов не только глубоких знаний, но и умения донести информацию до публики. Каждый экскурсионный маршрут должен быть тщательно продуман, чтобы обеспечить логичное и последовательное изложение материала. Студенты должны учитывать возраст, интересы и предварительные знания посетителей, чтобы сделать экскурсию максимально увлекательной и полезной.

Взаимодействие с аудиторией играет важную роль. Экскурсоводы должны быть готовы к вопросам посетителей музея.

Перед тем, как студент начнет работать гидом, куратор проверяет, как практикант усвоил материал, чтобы во время экскурсии не было ошибок.

Кто из студентов должен проходить практику в музеях

Такую практику должны проходить учащиеся, специальность которых связана напрямую с работой в музее.

Например, ее проходят студенты, изучающие:

• культурологию;
• краеведение;
• историю;
• искусствоведение.

Также в музее могут проходить практику учащиеся, изучающие:

• программирование;
• информационные технологии;
• информатику.

Они оформляют веб-сайт музея, оцифровывают документацию, занимаются подробной цифровизацией коллекций.

Как пишется отчет по практике

После практики все студенты пишут о ней отчет.

Он состоит из таких частей:

• титульного листа;
• задания, выданного руководителем;
• дневника, заполняемого во время прохождения музейной практики;
• анализа выполненной работы;
• выводов о проделанной работе;
• характеристики студента, написанной представителем музея;
• отзыва куратора практики.

К оформлению отчета предъявляется ряд стандартных требований.

Текст печатают шрифтом Times New Roman, 14. Междустрочное расстояние должно быть 1,5, а абзац 1, 25. Текст выравнивают по ширине. На каждой странице оставляют поля по 2 см.

Во вступительной части документа рассказывается о музее, истории его создания, хранящихся раритетах и коллекциях, действующих выставках. Затем нужно перечислить задания, выполненные в ходе практики, рассказать, какие цели ставились, как была организована работа.

Необходимо подробно изложить задачи данной практики и предложить идеи, которые могли бы улучшить работу учреждения. 

Практика в музее — это не рутинное занятие, а уникальная возможность повысить уровень знаний, расширить кругозор, получить полезные навыки. Если оформление отчетов вызывает у вас затруднения, то обращайтесь к нам за помощью, мы умеем выполнять подобную работу на отлично.

Отчет по практике: что это такое и зачем он нужен

🤔 Определение

Отчет по практике — официальный документ в виде дневника, в котором прописывается каждое выполненное действие или навык студента. 

То есть, это дневник отработанных навыков и умений.

Отчет подписывается руководителем практики. Поэтому он носит официальный характер и представляет собой документ. По дневнику практики руководитель определяет оценку и выставляет ее в зачетку.

Отчет зависит от разновидности практики. Выделим ряд видов практических мероприятий.

Виды и типы отчетов по практике

Различают ряд практик: учебную, производственную и преддипломную. Определим более подробно.

Отчет по учебной 

🤔 Определение

Учебная практика — практические занятия, выведенные на период после сессии. Также они проводятся и в ходе учебного времени. По ходу данной практики студенты оттачивают навыки и умения будущей специальности.

Цель организации учебной практики — приобретение студентами первичного специализированного опыта. По окончанию практики определяется трудоспособность и таланты студента.

Отчет данного вида практики представляет дневник. Каждый день практики отмечается записью о проведенных манипуляциях, дается описание качества выполнения. В данный отчет вносится оценка за контрольное тестирование или зачет. Отчет учебной практики содержит также:

• характеристику студента;
• итоговую таблицу выполненных манипуляций;
• информацию о руководителе практики и месте ее прохождения;
• информацию о научно-исследовательской работе студента (НИРС).

Таким образом, учебная практика — практические занятия с наработкой первичного профессионального опыта.

Отчет по производственной практике — основные отличия

🤔 Определение

Производственная практика — практические занятия по подготовке специалистов для промышленного предприятия. 

То есть, это профессиональная подготовка промышленных специалистов.

Данная практика проводится на базе технического университета или колледжа. Сама практика проводится скорее на предприятии — будущем месте работы студентов. По данному мероприятию также пишется отдельный отчет.

Отчет по производственной практике обычно не представлен в виде дневника. Он скорее выглядит в виде документа — учебно-исследовательской работы студента (УИРС). В него вводится небольшая теоретическая часть, необходимая для прохождения практики. Также отчет наполняется графическими изображениями полученных результатов:

• результаты потоков денежных средств;
• таблицы производительности предприятия;
• таблицы распределения денежных средств по подразделениям.

То есть, в отчете производственной практики студенты уже проводят первую работу по определению производительности предприятия. Они получают настоящий первичный профессиональный опыт.

Отчет по преддипломной практике — нюансы и акценты

🤔 Определение

Преддипломная практика — обязательный элемент образовательного процесса студентов, представленный в виде практических занятий и творческой работы. 

То есть, это заключительное практическое занятие перед написанием и защитой дипломной работы.

В состав преддипломной практики входят:

• творческие задания;
• знакомство с местом работы;
• выработка первичного профессионального опыта;
• тренировка навыков и умений специальности.

Отчет преддипломной практики также представлен официальным документом. В нем студент оформляет первичную теоретическую информацию. Далее расписывает используемые методики: их сущность, нюансы и результаты. Результаты расписываются и представляются в виде графического изображения: рисунка, диаграммы или графика.

В конце отчета выносится приложение и библиографический список.

Организация производственной практики

Производственная практика закреплена в официальном документе российского законодательства: Конституции РФ. Руководители учебного заведения определяют научных преподавателей, направленных на организацию мероприятия.

Далее руководство университета составляет расписание проведения практики. Собираются группы студентов и определяются их преподаватели. Назначается дата первого занятия. На первом занятии проводится инструктаж по технике безопасности и рассказываются требования.

Проводится практика на предприятии, связанном с университетом партнерским договором. По окончанию практики студенты получают аттестацию и оценку. Сформированный отчет является официальным документом и имеет юридическую силу.

Структура отчета по практике

С видами практических мероприятий разобрались. Определимся с содержанием отчета. Он содержит ряд элементов:

• титульный лист — лицевая сторона документа с обозначением студента, научного преподавателя, года прохождения, названия практики, города прохождения;
• оглавление — общее содержание документа из заголовков с обозначением номеров страниц;
• индивидуальное задание — описание выданного преподавателем задания ;
• введение — обоснование необходимости практического занятия, выполняемые задачи и цели;
• основная часть — внутренность отчета в виде базовой теоретической части или дневника, содержит информацию об отработанных манипуляциях и результатах проработанных навыков;
• заключение — подведение итога проведенной практики, выделение полученных умений и навыков;
• библиографический список — перечень используемой литературы;
• приложение — отдельно выведенные листы с графическими изображениями: таблицами, схемами, графиками и картинками;
• характеристика студента — описание навыков и талантов студента со стороны преподавателя.

Отчет по разным видам практики обладает разным содержанием. Однако эти элементы присутствуют, как правило, во всех видах. Разберем часть элементов более подробно.

Как подготовить пояснительную записку к отчету по практике

🤔 Определение

Пояснительная записка — сжатое изложение самой необходимой и актуальной информации из теоретической части отчета. 

То есть, это пояснение актуальности проводимых мероприятий.

Студент самостоятельно определяет значимость действий, который он выполнил в ходе практики, и составляет пояснительную записку. В ней указывает информацию о собственной учебно-исследовательской работе (УИРСе).

Составим пояснительную записку. 

1. Укажите только те моменты, которые обладают большей значимостью в вашей практике. 
2. Сожмите объемную информацию до небольших размеров. 
3. Определите, как заинтересуете руководство в прочтении вашего отчета.
4. Приложите к пояснительной записке один из аргументов:

• исследовательский документ;
• финансовый отчет;
• анализ рынка;
• план проведенной практики;
• экологические исследования с результатами.

Характеристика к отчету по практике

🤔 Определение

Характеристика студента — краткое описание заслуг и талантов студента преподавателем. То есть, это похвальное письмо. 

Оно нужно работодателям для определения работоспособности при приеме на работу.

Как правило, характеристику пишут сами руководители. Однако с большим потоком студентов такого не происходит. Поэтому часто приходится писать характеристику самостоятельно.

Определите собственные сильные стороны и черты характеры. Не указывайте отрицательные качества. Но и не перегружайте характеристику сплошными хвалебными словами. Используйте около 10 слов, описывающих ваш характер с хорошей стороны. Добавьте в характеристику практические мероприятия, которые вы провели в ходе занятий. 

Заполнение дневника по производственной практике

🤔 Определение

Дневник — документ, поделенный на дни. 

В каждый день вносится запись по проведенным манипуляциям, методам исследований и измерений. Дневник редко оформляется по производственной практике. Однако если он и назначается, то представляет большую сложность для студентов.

Разберем оформление дневника производственных практических мероприятий. Обычно оформляется таблица с тремя столбцами: дата, содержание, количество проведенных мероприятий. В первый столбец вносим дату записи. Во второй заносим содержание проведенного мероприятия и результаты. В третий указываем количество мероприятий.

Таким образом, мы получаем таблицу, которая тянется на протяжении нескольких страниц. Лучше расположить таблицу горизонтально. Иногда на странице оставляется место для подписи научного руководителя.

Цель производственной практики

🤔 Определение

Цель производственной практики — получение студентом первичного профессионального опыта. 

Именно для этого предприятия заключают партнерские договора с университетами.

Работодатели получают небольшую гарантию прихода на работу студентов. Также определяется работоспособность и ответственность обучающихся. Руководство предприятия часто присутствует на конференции защиты проектных работ.

Заключение отчета по производственной практике

🤔 Определение

Заключение — предпоследний пункт в содержании отчета, содержащий общие выводы и результаты проведенных профессиональных манипуляций. 

Заключение оформляется в два этапа. Составим заключение отчета.

Напишите общие выводы — составьте описание проведенного мероприятия. Опишите моменты, которые больше всего понравились в ходе посещения практических занятий. Выделите навыки и умения, которые были отработаны вами лучше всего. Подтвердите в двух-трех предложениях значимость практики для вашей профессиональной деятельности.

На втором этапе заполняется таблица — перечень практикуемых методик. Составим ее из двух столбцов. Количество строк зависит от количества видов манипуляций. В первый столбец занесем название практикуемой манипуляции. Во втором поставим число — количество проделанных манипуляций

Пример отчета по практике

Рассмотрим пример оформленного отчета:

«Титульный лист:

Учебная ознакомительная практика студентов медицинского университета

ФИО студента: Иванов Иван Иванович

ФИО преподавателя: Петров Петр Петрович, доцент и ассистент кафедры пульмонологии

Дата начала: 24.07.2024Дата окончания: 24.08.2024

Москва2024 г.

Введение:

Учебная ознакомительная практика проводится на базе кафедры пульмонологии Медицинского Московского Университета. Основанием для проведения практики послужила необходимость предоставления студентам возможности приобрести первичный профессиональный опыт. Цель практики: подготовиться и познакомить студентов с одним из направлений в медицине.

Индивидуальное задание студента:учебно-исследовательская работа студента на тему «Влияние курения на дыхательную систему человека»; санитарно-просветительская работа на тему «Профилактика осложнений ОРВ».

Основную часть (дневник) оформляете в виде таблицы, как мы указали выше. Печатаете столько страниц, сколько дней проходит практика. В данном случае около 30 страниц.

Рассмотрим примеры оформления заключения и характеристики:

Заключение:

 В ходе практики студент освоил навыки обслуживания пациентов, проводил манипуляции по уходу за пациентами, разрабатывал навыки общения. 

Комментарий студента. «В ходе практики я освоил навыки коммуникации и ухода за пациентом. В ходе практических занятий получилось ознакомиться с оборудованием пульмонологического, хирургического и стоматологического кабинетов. Больше всего понравилась в практике экскурсия по пульмонологическому отделению городской больницы №10». 

Характеристика:Студент проявил себя в ходе занятий ответственно и организованно. Отличался пунктуальностью и аккуратностью. Осторожно проводил лечебно-профилактические манипуляции. Обладает широкими теоретическими познаниями и практическим опытом. В ходе практики не раз удивлял одногруппников и научных руководителей своими умениями».