Глаз как оптический прибор.

Природа сделала человеку удивительный подарок - зрение. Этот дар позволяет нам видеть и анализировать размеры, расположение, цвет и форму окружающих предметов. Существует мнение, что человек более 70% всей жизненно важной информации получает именно благодаря зрению. Имея с рождения способность видеть, мы порой не задумываемся о ценности зрения. Наше утро начинается с того, что мы открываем глаза. Зрению мы доверяем больше всего, а потому во всем хотим убедиться, увидев «своими глазами». Благодаря зрению в нашей жизни есть все: солнце, звезды, многообразие красок. Глаз человека устроен так не просто, что и сегодня ученые пытаются изучить некоторые его особенности. Прежде чем луч света попадет на сетчатку глаза, он проходит через несколько сред разной плотности, преломляется в них, а всю информацию получает и обрабатывает мозг человека.

---

Если вам нужно заказать презентацию powerpoint в москве , но вы не знаете, где это сделать, заходите на сайт Work5.

---

. Нам интересно узнать о составе и строении оптической системы глаза человека. Актуальность: глаз человека имеет очень важные для его жизнедеятельности свойства. Чтобы на долгие годы сохранить у себя способность хорошо видеть, важно знать некоторые физические особенности работы оптической системы человеческого глаза. Изучение физических закономерностей глаза позволят человечеству, усовершенствовав оптические приборы, шагнуть в своих познаниях далеко вперед и открыть еще много необыкновенных тайн. Цель работы: познакомиться с устройством и физическими закономерностями работы оптической системы глаза. Предмет исследования: глаз как оптическая система. Объект исследования: работа оптической системы человеческого глаза. Задачи работы: • познакомится с научной и научно-популярной литературой о свойствах светового излучения и восприятии человеческим глазом световой информации; • изучить основные закономерности строения оптической системы глаза человека; • познакомится с некоторыми психофизическими особенностями зрения человека и возможными его дефектами. Структура работы: 1. Титульный лист. 2. Содержание. 3. Введение. 4. Основное содержание. 5. Заключение 6. Список литературы. При сборе информации и проведении практической работы по созданию презентации были использованы такие методы исследования как анализ научной и учебно-методической литературы по проблеме; моделирование, сравнение, классификация, определение понятий.

В нашей работе мы рассмотрели закономерности физических процессов, характеризующих особенности электромагнитного излучения видимого диапазона. Корпускулярно-волновая природа света приносит и сегодня ученым интересные загадки. Свет излучается фотонами. У фотона есть все свойства частицы: масса, энергия, импульс, которые зависят от частоты излучения. Но существовать фотон может только в движении. Эйнштейн дал определение света как потока фотонов. Свету присущи такие свойства, как интерференция, дифракция, дисперсия, поляризация. Свет распространяется прямолинейно со скорость. 300000км/с. Электромагнитное излучение, эффективно исследуемое оптическими методами, получило название оптического излучения. Человеческий глаз воспринимает только видимую область оптического излучения, вызывая зрительные ощущения. Зрение дарит нам возможность сделать свою жизнь ярче, интереснее. Без дара зрения, многое в окружающем нас мире оставалось бы для нас необъяснимым. Зрение - это необыкновенное чудо, которым нужно дорожить и которое нужно беречь. Мы познакомились со строением глаза, его оптической системой. Узнали основные закономерности физических процессов, происходящих в таком сложном приборе, как глаз человека и позволяющих нам видеть мир. Показалось интересным, что мозг человека позволяет преобразовывать зрительный сигнал и видеть предметы такими, какие они есть. Природа - это величайший конструктор, у которого есть чему научиться человечеству. В своей работе мы выяснили, что не всегда зрение человека может быть хорошим. Мы узнали, что бываю такие дефекты зрения, как близорукость, дальнозоркость, астигматизм. Все эти дефекты можно скорректировать при помощи оптических приборов. Оптические приборы помогают человеку не только улучшить зрение, но и просто увеличить угол зрения и рассмотреть то, что не всегда можно увидеть невооруженным глазом. Перед человечеством стоит задача постоянно учиться у природы, познавать ее тайны. Усовершенствованные оптические приборы позволят людям шагнуть в своих познаниях далеко вперед и открыть еще много необыкновенных тайн.

1. Гоголева Е.М., Фарафонтова Е.П. Прикладная оптика. Учебное пособие. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2016 - 184 с. 2. Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. Физика 11 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. 4-е издание Москва, Просвещение, 2018 -399с. 3. Восприятие света фоторецепторами. Электронный ресурс. Режим доступа 15.01.2021 https://studref.com/505880/meditsina/vospriyatie_sveta_fotoretseptorami 4. Геометрическая оптика. Глаз как оптический инструмент. Электронный ресурс. Режим доступа 16.01.2021 https://physics.ru/courses/op25part2/content/chapter3/section/paragraph4/theory.html#.YCqfn6AmzIV 5. Глаз как оптическая система. Университет ИТМО. Электронный ресурс. Режим доступа 02.02.2021 http://aco.ifmo.ru/el_books/introduction_into_specialization/glava-2/glava-2-1.html 6. Глаз как оптическая система. Инфоурок. Электронный ресурс. Режим доступа 05.02.2021 https://infourok.ru/integrirovanniy-urok-po-fizike-i-biologii-na-temu-glaza-kak-opticheskaya-sistema-1553194.html 7. Глаз как оптическая система, его основные параметры. Электронный ресурс. Режим доступа 22.01.2021 https://allrefrs.ru/1-15404.html 8. Глаз как оптическая система. Электронный ресурс. Режим доступа 30.01.2021 https://www.bestreferat.ru/referat-59257.html#google_vignette 9. Глаз как оптическая система. Оптические приборы. Строение и свойства глаза. Электронный ресурс Режим доступа 19.01.2021 https://sammedic.ru/435671a-glaz-kak-opticheskaya-sistema-opticheskie-priboryi-stroenie-i-svoystva-glaza 10. История развития представлений о природе света. Электронный ресурс Режим доступа 06.02.02021 http://msk.edu.ua/ivk/Fizika/Konspekt/istoriya_sveta.php 11. Исследование природы света величайшими умами человечества Электронный ресурс Режим доступа 02.02.2021 https://nasch-mir.ru/issledovaniya-prirodyi-sveta/ 12. Зрение. Строение глаза. Электронный ресурс Режим доступа 16.01.2021 https://ppt-online.org/87574 13. Модель оптической системы глаза. Школьный эксперимент с линзами, демонстрирующий работу оптической системы глаза. Электронный видеоресурс. Режим доступа 10.02.2021 https://www.youtube.com/watch?v=4JE3mfq6DpA 14. Оптические приборы Электронный ресурс. Режим доступа 22.01.2021 https://nauchniestati.ru/bank/primery/referat-na-temu-opticheskie-pribory/ 15. Развитие представлений о природе света. Электронный ресурс. Режим доступа 23.02.2021 https://physics.ru/courses/op25part2/content/chapter3/section/paragraph6/theory.html#.YCwViaAmzIU 16. Строение и работа зрительного анализатора человека. Электронный ресурс. Режим доступа 25.01.2021 https://foxford.ru/wiki/biologiya/stroenie-i-rabota-zritelnogo-analizatora-cheloveka 17. Физиология зрения. Е-Физиология. Электронный учебник по курсу Физиология человека и животных. Режим доступа 04.02.2021 http://www.bio.bsu.by/phha/19/19_text.html 18. Физиология зрительного анализатора. Электронный ресурс. Режим доступа 04.02.2021 https://helpiks.org/6-40271.html 19. Accommodative movements of the lens/capsule and the strand that extends between the posterior vitreous zonule insertion zone & the lens equator, in relation to the vitreous face and aging/M.A .Croft ,G. Heatley , J.P. McDonald , et al//Ophthalmic Physiol Opt. 2016 - vol.36, №1- р.21-32. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26769326/ 12.02.2021 20. Atchison, D. A. Age-related changes in optical and biometric characteristics of emmetropic eyes/ D. A. Atchison, E. L. Markwell, S. Kasturirangan,// J.Vis. – 2008. – Vol. 28, № 4. – Р.1–20. Depth Focus of the Human Eye. 2012/ https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/18484868/ 12.02.2021