70 страниц
75% уникальность
2022 год
128 просмотров
Если вы ищете сайт, на котором можно заказать решение задач онлайн , заходите на Work5.
Данный факт обуславливает за собой необходимость переосмысления структуры и содержания управленческой культуры офицеров. В целях необходимого обеспечения системы военного управления следует более полно использовать потенциал управленческой культуры офицера в воинском подразделении. Военная психология рассматривает воинскую структуру не только как организационный компонент, но и как устойчивую социальную общность, социальную группу субъектов военно-профессиональной деятельности. В силу социально значимого характера совместной деятельности в воинском подразделении, командиру стоит добиваться результата путем компетентного воздействия на личности подчиненных. Это обуславливает потребность в психологическом изучении такого важного момента военного управления, как управленческая культура современных офицеров. Проблема данного исследования: в научной литературе существует довольно много исследований на тему психолого-педагогической работы офицеров, но при этом отсутствуют изучения с выделением различий в работе с подчиненными службы по контракту и по призыву. Поскольку военная служба по контракту - это добровольная служба, когда гражданин заключает контракт с Министерством обороны РФ, то его обязуют проходить военную службу на определенных условиях. Военная служба по призыву - это обязательная военная служба граждан мужского пола, признанных в установленном порядке годными к ее прохождению. Работа с военнослужащими, проходящими срочную службу, отличается от работы с военнослужащими по контракту, что требует принципиально иного направления в военно-психологической деятельности. Актуальность темы исследования обусловлена: – необходимостью теоретико-методологического осмысления управленческой культуры офицера в воинском подразделении; – объективной потребностью психологического изучения современного состояния управленческой культуры офицеров – командиров воинских подразделений; – возникающими противоречиями между существующими социальными типами управленческой культуры офицеров и потребностями Вооруженных Сил Российской Федерации; – отсутствием обоснованных рекомендаций и предложений органам военного управления по повышению уровня управленческой культуры офицеров в воинских подразделениях Вооруженных Сил Российской Федерации. Цель исследования – на основе теоретико-методологического осмысления подходов к изучению управленческой культуры офицеров, оценки и анализа результатов психологического исследования, определить приоритетные направления повышения ее уровня. Для достижения цели исследования предполагается решение следующих задач: 1. провести анализ теоретико-методологических подходов к сущности и структуре управленческой культуры офицера в воинском подразделении Вооруженных Сил Российской Федерации; 2. разработать социологическую модель управленческой культуры офицера - командира воинского подразделения Вооруженных Сил Российской Федерации и дать характеристику ее структурным компонентам; 3. организовать и провести социологическое исследование современного состояния управленческой культуры офицеров – командиров воинских подразделений Вооруженных Сил Российской Федерации, выявить и обосновать типологию управленческой культуры; 4. определить приоритетные направления повышения уровня управленческой культуры офицеров в воинских подразделениях Вооруженных Сил Российской Федерации. Объект исследования – управленческая культура офицера. Предмет исследования – сущность, структура, функции управленческой культуры офицера в воинском подразделении и основные направления повышения ее уровня. Методы исследования: в теоретической части – анализ, синтез, дедукция; в практической части – наблюдение, изучение документов, беседа, групповая оценка личности, анализ результатов деятельности. Степень научной разработанности проблемы. Проведенное изучение и анализ научных источников говорит о том, что в современных актуальных психологических исследованиях часто ставились и решались вопросы, связанные с изучением управленческой культуры. Это позволило сформировать теоретическую базу, способствующую подробному рассмотрению сущности, содержания и современного состояния управленческой культуры офицера в воинском подразделении Вооруженных Сил Российской Федерации. Изученные научные источники, сформировавшие теоретическую основу изучения управленческой культуры офицера и позволившие разработать методику ее социологического изучения, целесообразно разделить на четыре группы. Первая группа источников посвящены изучению понятия «управление» и рассматривающие его различные составляющие. В зарубежной научной литературе к ним относятся работы: Д. Макклеланда, Д. Мак-Грегора, Э. Мэйо, Ф. Тейлора, А. Файоля и др. В отечественной литературе эти вопросы изучались такие ученые, как В.Г. Афанасьев, А.А. Богданов, В.М. Шепель и др. Вторую группу формируют источники, посвященные исследованию феномена «культура» и изучающие различные ее основания, природу и функции. Этому посвящены, в частности, научные труды М. Вебера, Л.Н. Когана, Б. Малиновского, Т. Парсонса, Н. Смелзера, Г. Спенсера и др. В третью группу входят источники, посвященные изучению управленческой культуры, а также специфики ее содержания и проявления в различных организациях и принадлежат таким ученым, как В.А. Аюрова, М.А. Васьков, М.В. Галенко, Г.Н. Левченко, и др. Четвертую группу образуют источники, посвященные изучению управленческой культуры военнослужащих и сотрудников государственных военизированных организаций. Это научные работы В.И. Веремчука, В.В. Кафтана и др. Теоретическая значимость исследования заключается в уточнении социологических представлений о сущности, структуре, функциях, типах и направлениях повышения уровня управленческой культуры офицеров. Это позволяет систематизировать и обогатить совокупность научно-теоретических знаний психологии управления в сфере управления воинскими подразделениями в целях оптимизации управления воинскими подразделениями, и создать условия для формирования инновационной управленческой культуры офицеров. Практическая значимость исследования заключается в том, что использование выводов и практическое применение мероприятий по повышению уровня управленческой культуры офицеров оптимизирует управление воинскими подразделениями и создаст условия для формирования инновационной управленческой культуры офицеров. Гипотеза: На современном этапе развития Вооруженных Сил Российской Федерации, в условиях повышения требований к офицерам, возникает ряд противоречий, порожденных недостатком психологических знаний о современном состоянии управленческой культуры офицеров. Это зачастую затрудняет своевременное выполнение в полном объеме задач, стоящих перед воинскими подразделениями и осложняет процесс управления Вооруженными Силами Российской Федерации. Научная новизна исследования: – в процессе анализа теоретико-методологических подходов к проблеме исследования выявлены сущность и структура управленческой культуры офицера в воинском подразделении; – в процессе осуществления психологической диагностики выявлена и обоснована типология управленческой культуры офицеров; – определены приоритетные направления повышения уровня управленческой культуры офицеров в целях оптимизации управления воинскими подразделениями. Структура работы состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы.
