Аналогия и право/экономика

Настоящая работа посвящается одной из наиболее важной области логики – аналогии, как одной из составных частей умозаключения, а также использование аналогии в таких областях научного применения как право и экономика. При этом право будет рассмотрено в понятии науки юриспруденция, как один из видов регуляторов общественных отношений. Поскольку под правом понимается система общеобязательных, формально-определённых, принимаемых в установленном порядке гарантированных государством правил поведения, которые регулируют общественные отношения. Актуальность рассматриваемой темы обусловлена тем, что в процессе познания действительности мы приобретаем новые знания. Большую часть из них человечество получает путем выведения новых знаний из уже имеющихся.

---

У нас вы можете заказать дипломную работу по электрике. Преподаватели и аспиранты выполнят качественную дипломную работу для вас.

---

Такие знания называются опосредованными или вводными. А получаем мы их используя, прежде всего, логическую форму селекции таких полученных знаний. Чем в свою очередь является умозаключение. Умозаключение — это процесс получения знания, выраженного в суждении, из других знаний, тоже выраженных посредством суждений. Одной из разновидности умозаключения является способность рассуждения по аналогии, т.е. толковать или судить от частного знания к частному. В таких науках, как юриспруденция и экономика рассуждения по аналогии применяются столь же широко, как и во всех других областях человеческой деятельности. Однако при этом особая важность и значимость исследования аналогии в юриспруденции и экономике весьма показательны, поскольку с указанными областями науки нам довольно часто приходиться сталкиваться на практике в повседневной жизни. Степень теоретической разработанности темы исследования остаётся на довольно высоком уровне. Как известно, истоки аналогии в современном смысле этого слова исходят ещё из античной философии, со школы Пифагора, с которой связывают возникновение этого термина. Употребление понятия аналогии использовалось в исследованиях древнегреческих философов Платона, Аристотеля, Гераклита Эфесского, Фалеса и Анаксимена Милетских, далее у философов эпохи Возрождения, Нового времени (Р.Декарт). Среди учёных Новейшего времени, которые посвятили свои труды данному вопросу можно выделить: Г. Спенсера, К. Гемпеля, Г.Гегеля, А.Ф. Лосева, М.К. Мамардашвили и многих других. Цель работы – всесторонне охарактеризовать аналогию как феномен в науке логике, раскрыть её основные теоретические постулаты, а также рассмотреть применение аналогии в таких научных областях, как юриспруденция и экономика. Для достижения цели в работе необходимо решение следующих задач: 1) определить понятие и признаки аналогии как одной из разновидностей умозаключения; 2) рассмотреть виды и функции аналогии, изучить особенности их классификации; 3) установить сущность использования аналогии в таких областях науки, как юриспруденция и экономика, проанализировать характерные черты её практического применения. Структурно работа состоит из введения, двух глав основной части, заключения, а также списка использованных источников.

В ходе исследования удалось полностью достичь поставленных целей, а именно посвятить наиболее пристальному и внимательному изучению теоретических основ аналогии, как одной из составных частей умозаключения в логике, рассмотреть применение аналогии в наиболее известных научных областях – юриспруденции и экономике. При отсутствии у человека широких опытных обобщений, при недостаточном запасе практических знаний уподобление явлений по сходным признакам — наиболее естественный способ рассуждения. Основой уподобления обычно служит случайное сходство, внешнее совпадение. Результатом такого вывода могут быть как правильные заключения, если схвачено действительное сходство, так и далекие от истины заключения, если сходство внешнее. В современных условиях аналогия приобретает значение важного вида умозаключения. История развития науки и техники показывает, что аналогия послужила основой для многих научных и технических открытий. Так, человек наблюдая за полетом птиц, изобрел летательный аппарат, а форма, положение и перемещение рыб в воде явилось основой для конструирования подводных лодок и т.д. и т.п. Достоверно установлено, что в научной среде аналогия не дает твердое знание, а только более или менее вероятные предположения. Причем нельзя сказать, что ученые используют по преимуществу строгие аналогии, вероятность заключений которых относительно высока. Разумеется, ученые стремятся — и в общем небезуспешно — именно к такого рода аналогиям. Но вместе с тем в научном творчестве, наряду с самыми точными из всех встречающихся аналогий, нередки весьма приблизительные, а то и просто поверхностные уподобления. Объяснение этого — в сложности процесса научного познания и в многообразии тех задач, которые решаются в науке с помощью аналогий. Конечно, идеал ученого – точная аналогия. Она возможна, однако, только в достаточно развитых областях знания. На начальных стадиях исследования обычно приходится довольствоваться примерными уподоблениями. Результатом работы явилось разрешение следующих задач: 1. Аналогия представляет собой точный анализ, схожих черт и различий тех или иных объектов материального и нематериального мира. 2. Для всеобщего и целого восприятия основными видами аналогии являются - строгая, нестрогая и ложная аналогии. А одной из важных функций аналогии следует отметить, что это форма вывода, широко применяющаяся на ранних стадиях развития человеческого мышления. 3. Суть правового института аналогии закона (права) заключается в практической трудности предвидеть и перечислить в законе все могущие возникнуть в будущем конкретные виды правоотношений, в связи с чем законодатель предоставляет суду право оценивать непредусмотренные законом случаи по нормам, которые регулируют сходные правоотношения. Аналогия в экономике в основном связана с экономическим моделированием, т.е. построением материального или идеального аналога, отображающим или воспроизводящим исследуемый хозяйственный объект и способного дать об этом объекте принципиально новую информацию. Теоретическую основу исследования составили не только фундаментальные положения об аналогии, как феномена умозаключения в науке логике, но и научные труды ученых – исследователей, так или иначе, посвятивших свои работы изысканиям по указанной тематике. Таким образом, в ходе работы были достигнуты поставленные цели и решены задачи, путем применения гносеологического метода познания и эмпирического метода исследования в общенаучных проработках.

1. Алиев Т.Т., Бахметьев В.Н. Концентрация доказательств как принцип гражданского процессуального права // Современное право. - 2013. - N 4. – С. 93 - 96. 2. Боннер А.Т. Установление обстоятельств гражданских дел. М.: Городец, 2000. – 327 с. 3. Демичев А.А., Илюхина В.А. О некоторых дискуссионных проблемах принципов цивилистического процесса России (аналогия закона и аналогия права, сочетание единоличного и коллегиального начала в судопроизводстве) // Арбитражный и гражданский процесс. - 2020. - N 7. – С. 3 – 6. 4. Джулаев С.И. Судебная специализация как принцип гражданского процессуального права // Вестник Саратовской государственной академии права. 2006. N 6 (52). – С. 62 - 64. 5. Кэрролл Р.Т. Бритва Оккама. Энциклопедия заблуждений: собрание невероятных фактов, удивительных открытий и опасных поверий — М.: «Диалектика», 2005. — 155 с. 6. Социология Герберта Спенсера. История социологии в Западной Европе и США: учебник [для студ. высш. учеб. завед] / под ред. Л.А. Козера, Г.В. Осипова, Л.Г. Ионина, В.П. Култыгина. – М.: Норма-Инфра, 1999. – 256 с. 7. Суслов И.П. Методология экономического исследования. - М., 1974. – 287 с. 8. Чесовской Е. Принцип процессуальной активности суда в гражданском судопроизводстве // Российская юстиция. - 2003. - N 8. – С. 23 – 25. 9. Шананин А.А. Принцип диспозитивности гражданского процессуального права: дис. ... канд. юрид. наук. / А.А. Шананин. - Саратов, 1999. – 157 с.