Наконец осталось сделать последние шаги и со спокойной душой наслаждаться каникулами. Среди таких шагов — защита курсовой работы. Она, как правило, проходит в мае-июне. На этот период выпадают еще и экзамены. Защита курсовой работы — тоже своеобразная форма экзамена. 

Не бойтесь проходить через защиту. Посмотрите на ситуацию с хорошей стороны и постарайтесь выделить плюсы. Во-первых, у вас есть возможность представить, как молодому ученому, свои итоги исследования. Работой вы делаете вклад в науку. Разве это не чудесно?

Во-вторых, вам дается шанс лично пообщаться с профессорами и работодателями (их тоже могут пригласить на защиту курсовой работы). Они выскажут свое мнение, отметят достоинства и недостатки работы, посоветовать, как эффективнее продолжить исследование.

Еще это хороший тренинг публичных выступлений, даже если вы не человек науки. Написать речь вам помогут наши советы.

Структура речи для защиты курсовой

На защиту курсовой работы выделяется 5–10 минут. Поверьте, вам всего лишь может казаться, что эти пять минут будут длиться вечность, но на деле не так. Не тратьте время на пустые конструкции, выбирайте самое главное. Комиссия всегда может пролистать работу и уточнить для себя некоторые нюансы. Чтобы максимально оптимизировать время, дополните речь презентацией.

Вступительное слово

Здесь следует поздороваться, напомнить ваше имя, тему курсового проекта.

Пример: «Добрый день, уважаемы члены комиссии, коллеги. Меня зовут <...>. Представляю вашему вниманию курсовую работу на тему…»

Основная часть

Основную часть можно разделить на три этапа:

1. Напоминаем о важности рассмотрения темы, обозначаем цели, задачи, проблему, объект и предмет. В общем, выбираем из введения главные мысли и отражаем их в защитной речи.
2. Рассказываем о научных теориях и именах исследователей, на которых работа основана.
3. Представляем результаты практического анализа и необходимость их внедрения. К слову, этому пункту следует уделить наибольшее количество времени всей защиты, поскольку ради поиска решения проблемы создавалась курсовая работа.

Заключение

Напишите, проходила ли работа апробацию, как тему курсового проекта можно развивать далее. Не забудьте поблагодарить за внимание.

Образец: «Таким образом, курсовая работа имеет огромный научный потенциал для дальнейшего изучения. Спасибо за внимание! Жду ваших вопросов»

Написанную речь покажите научному руководителю.

Нужно ли оформлять?

О том, как словесно оформить свои мысли, мы рассказали выше. А вот стоит ли форматировать речь на бумаге?

Выступая с защитным словом, вы можете иметь под рукой его печатный текст и подглядывать в процессе. Это не официальный документ. Он нужен только вам. Поэтому там можно оставлять подсказки. К примеру, выпишите цитаты, статистические данные или определения терминов. Предупрежден — значит вооружен.

Некоторые преподаватели категорически запрещают такой ход. Тогда придется выучить речь.

Делаем презентацию

А знаете ли вы, что наиболее эффективным является то выступление, которое задействует максимальное количество каналов восприятия? Итак, основной наш канал на защите — аудиальный. Благодаря слову мы можем формулировать мысли. Если дополнить выступление презентацией, можно задействовать наглядность. Некоторые считают презентацию необходимым элементом выступления.

Чтобы это было наиболее эффективно, вот ценные советы:

• Помещаем расчеты, статистику, иллюстрации и схемы. В общем, все то, что лучше воспринимать зрительно.
• Пожалейте комиссию и коллег! Не нужно оформлять презентацию в тысячу слайдов в красно-зелено-розовой гамме. Придержите дизайнера в душе на время защиты курсовой работы. Все-таки вы не на модном показе. Используете нейтральные оттенки слайдов. Поверьте, самый выгодный вариант — черным по белому. Также можно сделать в стилистике вашего университета (цвета, символы и пр.).
• Не дублируем то, что говорим, иначе смысл в презентации теряется.
• Работа с презентацией. В аудитории могут быть указки, пульты и др. приспособления для взаимодействия с проектором. Если вам важно, чтобы комиссия именно в этот момент посмотрела на слайд, просто вежливо попросите об этом. 

К примеру: «Прошу обратить внимание на слайд 3»

• Презентация — всего лишь дополнение к речи. Если у вас нет возможности представить графически мысль (например, в виде векторов, макетов), выберите из нее ключевые слова. Вот как это можно отобразить:

ТАКОЕ РАЗГРАНИЧЕНИЕ ПОМОЖЕТ ШКОЛЬНИКУ ПОНЯТЬ САМОБЫТНОСТЬ ЛИТЕРАТУРНОЙ СКАЗКИ КАК ЖАНРА

• Соотнесите текст речи для защиты курсовой с презентацией. Расставьте в документе пометки, когда и какой слайд включать.
• Не забудьте про первый и последний слайды. На первом — ФИО студента, ФИО научного руководителя, тема курсового проекта. На последнем — благодарственные слова за совместную работу с научным руководителем, маме, бабушке, президенту.
• Внимательно проверяем текст на грамотность!

Из чего складывается оценка: главный секрет

Оценка за курсовую работу складывается из нескольких показателей:

• Работа должна быть качественной.
• Личная характеристика студента. Да-да, ваша стрессоустойчивость и ответственность влияли на отношения с научным руководителем и работу в целом. Помните, курсовая работа формирует не только предметные компетенции, но и необходимые для личности качества.
• Отзыв научного руководителя. Именно он решает, допускать ли вас к защите, какой оценки достойна работа.
• Защита курсовой. Ну что ж, ответственный этап — именно защита. От того, как вы представите свое исследование и сумеете «отбиться» от вопросов жюри, зависит общее впечатление о вас и о качестве курсовой.

Раскроем секрет, что последний пункт может изменить вашу судьбу. Ораторское искусство еще издревле считается наукой. Включите актерское мастерство, разбудите в себе маркетолога. Запомните, важно не то, что вы говорите, а как вы говорите. Таким образом, итоговая оценка за работу может быть снижена и, наоборот, повышена.

Пример защитной речи

Что в итоге?

Кратко расскажем основные мысли статьи:

• Защитить курсовую работу, значит, подготовиться к  дипломной защите
• Это возможность поделиться собственными наблюдениями в науке
• Придерживайтесь структуры: введение, основная часть и заключение
• Если разрешено, принесите печатный текст речи
• Напишите подсказки в тексте
• Дополните выступление презентацией
• Постарайтесь использовать в презентации только расчеты, иллюстрации или ключевые слова
• Не забывайте про ораторские навыки
• Если на защите будет работодатель, попробуйте «продать» ваше исследование.

Начинать готовить речь к курсовой работе стоит за 1–2 недели до защиты. В это время за окном уже вовсю греет солнце, хочется гулять с друзьями и не думать хотя бы на время об учебе. Доверьте написать курсовую на заказ профессионалам из Work5 и наслаждайтесь отдыхом.

Рецензия — это профессиональное заключение о вашей работе. В первый раз, без знания академических требований, написать ее бывает непросто. В статье мы разберем, что такое рецензия и как написать ее грамотно.

Что такое рецензия: структура и требования

Рецензию на курсовую работу в теории студент писать не должен, но на практике научный руководитель может попросить вас составить этот документ самостоятельно. Строгих требований к рецензии нет, однако ряд правил придется соблюсти.

Требования к оформлению 

В методичке вашего вуза могут быть указаны специальные требования. Но если методички нет или она не содержит информации касательно рецензии, руководствуйтесь нормами госта.

Стандарт ГОСТ 7.32 – 2017 рекомендует использовать шрифт Times New Roman, 14 кегль, 1,5 интервал. 

Стандартная рецензия занимает 1–2 листа. Вы можете попросить образец на кафедре вуза или у научного руководителя. Написание верхней части рецензии (шапки) может различаться в зависимости от требований учебного заведения. Обычно в этом разделе указывают:

• заголовок со словом «рецензия» прописными буквами;
• название вуза, факультета и кафедры;
• ваше ФИО;
• дисциплину, в рамках которой выполнена курсовая;
• тему исследования.

Структура рецензии

Она будет такой же, как и у прочих письменных работ — введение, основная часть и заключение. Во введении отражается актуальность и научная новизна либо практическая значимость курсового проекта. Основная часть содержит перечень преимуществ и недостатков работы, а также небольшой анализ вашего текста. В заключении рецензент указывает рекомендуемую оценку.

Когда будете писать, помните, что рецензент, который оценивает работу, разбирается в теме и пишет академическим языком. По правилам рецензировать курсовую может только специалист в области вашего исследования:

• научный руководитель;
• преподаватель вашей или другой кафедры вуза;
• приглашенный преподаватель другого вуза;
• сотрудник организации, деятельность которой вы анализировали.

Хорошо написанная рецензия поможет вам успешно подготовиться и защитить курсовую работу. Предварительный анализ исследования, который вы проведете для написания рецензии, поможет выявить слабые и сильные моменты текста, а также подобрать аргументы в защиту своей позиции и составить ответы на возможные вопросы преподавателя или комиссии.

Что писать в рецензии

Начинайте писать рецензию с создания плана. Так вы будете излагать мысли последовательно, а итоговый текст получится логичным и структурированным.

Общий план рецензии выглядит так:

• шапка;
• актуальность исследования;
• практическая значимость;
• оценка содержания работы;
• положительные стороны;
• недостатки и ошибки;
• вывод и рекомендации к оценке. 

Мы уже выяснили, как оформить шапку профиля. Далее разберем, что писать в остальных частях рецензии.

Актуальность представляет собой краткую формулировку актуальности вашей курсовой работы, написанной во введении. Составьте 2–3 предложения, которые емко описывают актуальность вашего проекта с точки зрения профессионального рецензента.

Научная новизна и практическая значимость обозначается не во всех рецензиях. Чаще всего, этот раздел включают в отзывы на проекты, которые посвящены исследованию прикладных процессов. Если выводы и предложения вашей курсовой работы применимы на практике, обязательно включите эту информацию в рецензию.

Например, тема курсовой работы: 

«Разработка мобильного приложения для повышения личной эффективности на предприятии».

В рецензии напишите:

Исследование, проведенное студентом, доказывает, что с помощью мобильного приложения можно повысить эффективность деятельности сотрудника. Таким образом, чтобы повысить производительность, в рамках эксперимента возможно применение этого приложения на предприятиях малого и среднего бизнеса».

Оценка содержания работы включает в себя следующие параметры:

• оформление текста;
• полнота исследования;
• аргументы;
• источники;
• стиль изложения;
• грамотность;
• библиографический список;
• иллюстрации, таблицы и дополнительные материалы.

В этой части напишите 1–2 абзаца с общими характеристиками текста. Отметьте обширную базу изученных источников, научный стиль изложения и объем проведенного исследования. Укажите, что структура работы отвечает поставленной цели и решает обозначенные во введении задачи. Здесь же упомяните, что курсовая работа выполнена без ошибок, а дополнительные материалы помогают разобраться в теме.

Положительные стороны курсовой работы заслуживают особого внимания. Вам потребуется взглянуть на исследование под новым углом и определить его сильные стороны. Помните, что вы пишете от лица человека, который проанализировал множество студенческих работ.

Точно не подойдут такие формулировки:

• работа мне понравилась;
• хорошая работа;
• интересное исследование и проч.

Выделите 2–3 сильных момента и опишите их академическим языком. Можно использовать стандартные фразы:

• студент провел серьезную работу, а именно…;
• проанализирован большой объем данных;
• анализ проведен тщательно, это видно из итоговых выводов;
• стоит отметить объем изученных источников и т.п.

Недостатки исследования — самый трудный раздел текста. Вам придется найти слабые места курсового проекта, которые не повлияют на итоговую оценку за работу. Чтобы было легче критиковать собственный труд, взгляните на задачу с положительной стороны.

Анализ слабых сторон позволит:

• узнать слабые места курсовой до защиты;
• подготовиться к вопросам преподавателя и комиссии;
• найти сильные стороны исследования, которые перекрывают недостатки.

Замечания можно сформулировать и в качестве пожелания на будущее. Например, можно высказать рекомендации изучить отдельный аспект исследования более тщательно в дальнейших работах.

Вывод и рекомендации к оценке формулируют обычно одним предложением. Уточните у преподавателя, на какую отметку претендует курсовая работа. Он лучше знает критерии, по которым оцениваются подобные исследования.

Как правило, для заключения рецензии используют стандартные фразы:

• Работа состоялась и заслуживает отличной оценки.
• Соискатель заслужил высший балл.
• Оценка может быть отличной при условии соответствующей защиты работы.

В конце отзыва напишите научное звание рецензента, его ФИО и дату написания текста. Оставьте место для подписи. Чтобы не ошибиться в формулировке научной степени, уточните на кафедре данные преподавателя. Форма представления рецензента отличается в зависимости от вуза.

В одном вузе:

Рецензент _____________________ к.э.н. Левин Ю.Е.

31 мая 2019 г.

В другом вузе:

Канд. филол. наук, доц.                          М.С. Корнев

кафедры журналистики

Института Массмедиа РГГУ

27 октября 2019 г.

Что еще важно знать о рецензии: чек-лист и образец

Рецензия — это отзыв на вашу работу от специалиста, который разбирается в теме вашего проекта лучше, чем вы сами. Рецензент знает академические стандарты и сверяется с ними при анализе работы.

Чтобы ваша рецензия была похожа на текст, составленный преподавателем:

1. Приступайте к составлению отзыва только после завершения работы над проектом.
2. Вдумчиво перечитайте курсовую.
3. Исправьте грамматические и стилистические ошибки.
4. Проверьте, соответствует ли текст исследования заданию на проект. 
5. Проанализируйте отдельно каждую главу работы.
6. Составьте черновой вариант отзыва.

Стиль рецензии — научный, поэтому допускается использование стандартных фраз, а также цитирование курсовой. В некоторых вузах допустим вольный стиль изложения. Тогда рецензия будет называться отзывом.

Самые важные разделы рецензии – положительные и отрицательные моменты курсовой работы. Научный руководитель или преподаватели в комиссии изучат отзыв и будут задавать вопросы, учитывая полученную информацию. Заранее продумайте, что вы ответите на похвалу и как возразите негативным комментариям.

Кафедра вуза и научный руководитель не всегда предоставляют образец для рецензии, поэтому вы можете воспользоваться нашим примером:

Если вы устали и не можете справиться со всеми накопившимися заданиями, не паникуйте. Команда наших профессиональных авторов готова написать курсовые работы на заказ и подготовить все дополнительные материалы в самый короткий срок.

Курсовая работа — неотъемлемая часть жизни каждого студента. Теоретически это самостоятельная учебная научно-методическая работа, которая выполняется студентами высших учебных заведений. Выполняется она в определённый срок и по определённым требованиям (требования эти студенты узнают прямо в университете или в специальных методичках) под руководством преподавателя. 

Все студенты рано или поздно приходят к ее написанию, и никуда от этого не деться. Курсовая работа является способом приобретения студентами навыков научно-исследовательской работы, а не просто одним из способов контроля и оценки знаний студента. В зависимости от вида курсовой работы, в ней могут раскрываться теоретические или практические аспекты темы работы. Наиболее распространенный вариант —сочетание теории и практики. 

Как правило, студенты, которые приступили к выполнению работы ближе к концу семестра, не успевают сделать работу так, как бы им этого хотелось. Отсюда —зачастую низкая оценка курсовой работы, неудовлетворенность своим результатом, а также сожаление, что не приступили к работе раньше. В современной жизни у некоторых студентов просто не хватает возможности полностью посвятить себя курсовой работе на долгое время. Но прогресс шагнул далеко. Сейчас почти каждый имеет возможность заказать курсовую работу. 

Каким бы ни был вид курсовой работы на заказ, он будет выполнен.

На сегодняшний день выделяют 4 основных вида работ:

1. Расчетно-графическая — самый распространенный вид курсовой, которая включает в свой состав выполненное задание и пояснительную записку к решению; такая работа рассчитана на закрепление и применение полученных навыков в процессе учёбы.
2. Научно-исследовательская — самый сложный вид курсовой, так как в процессе написания работы студентом выполняется два типа операций: применение полученных знаний и поиск и исследование темы. Работа рассчитана на инициативу студента.
3. Отчетная работа — в основном работа, которая не требует от себя особых усилий. После пройденного материала или выполнения практики студент делает отчет в виде курсовой.
4. Комплексная — это работа, которая выполняется по двум и более предметам (например, микроэкономика и макроэкономика). Комплексная курсовая работа носит смешанный характер.

Курсовые на заказ — это не редкость в наши дни, а вполне доступная и очень полезная вещь. В короткий срок за определенную плату вам будет предоставлена уникальная курсовая работа по заданной теме.

На втором и третьем курсах курсовая работа носит обычно реферативный характер, на старших —исследовательский. Темы курсовых работ разрабатываются и утверждаются кафедрами высших учебных заведений. Курсовая работа защищается на кафедре.

Практика выполнения курсовых работ показывает, что студенты, приступившие к выполнению работы в конце семестра, не успевают сделать работу так, как им бы хотелось. В результате — неудовлетворенность собственным результатом и, как правило, низкая оценка курсовой работы, а также сожаление, что не приступили к курсовой раньше. Чтобы спасти положение, иногда требуется оперативно заказать курсовую.