Статья посвящена тому, как грамотно оформить выпускную квалификационную работу и ее содержание согласно стандартам.
.png)
Фото: сгенерированно ИИ
Оформление выпускной квалификационной работы – один из важнейших этапов ее подготовки. Важно уделить внимание всем нюансам форматирования текста и его структурных элементов - от этого зависит общий итоговый балл, который выпускник получит на экзамене. Она должна показать не столько знания студента, а его навыки поиска, научной обработки и структурирования информации.
Общие требования к тексту регламентируются специальными методическими изданиями, которые составляются в каждом учебном заведении. Если таковой документ имеется, то в первую очередь вам нужно свериться с ним. Отчеты о научно-исследовательской деятельности студентов оформляются в соответствии с ГОСТ 7.32― 2017.
В соответствии с ним итоговый текст может иметь такую структуру:
ВКР выполняется на бумаге формата А4 (допускается использование больших форматов для иллюстративного материала). Шрифт текста набирается только черным цветом, размер не менее 12 пт. Чаще всего в методических указаниях указывают шрифт 14 пт. Рекомендуемое начертание букв – шрифт Times New Roman. В меню «Абзац» необходимо выставить выравнивание текста по ширине, полуторный интервал между строками и отступ длинной 1,25 мм для нового абзаца.
Поля страницы, согласно госту распределяются так:
Левое поле делается более широким - слева диплом будет сшит в папку.
Фото: сгенерированно ИИ
Раздаточный материал – это короткое резюме работы, в котором коротко отражены ее структура и содержание. Вместе с наглядной презентацией, оно должно помочь аттестационной комиссии понять суть вашей темы, проиллюстрировать отдельные части ее содержания.
В раздаточный материал могут входить краткие аннотации, выдержки из текста, статистические данные, схемы, таблицы, графики и диаграммы.
Четких требований или документа, регламентирующего оформление раздаточного материала, не существует. Однако здесь важно учитывать банальные правила вежливости и здравый смысл.
Весь раздаточный материал четко структурируется. Заголовки и подзаголовки должны повторять структуру ВКР. Содержание материалов должно включать в себя только ту информацию, которая действительно есть в тексте.
Разумеется, при составлении раздаточного материала нужно быть лаконичным. Общий объем его не должен превышать 10 страниц. Большее внимание следует уделить основным главам, которые наиболее интересны для оценивающей стороны.
Подготовкой раздаточного материала лучше заняться в самом конце, когда у вас уже будут готовы речь и презентация для защиты, чтобы соответствовать сценарию вашего изложения.
.jpg)
Фото: сгенерированно ИИ
Чертежи обязательны в выпускной квалификационной работе для технических специальностей. Требования к оформлению чертежей содержатся в этих ГОСТах:
Чертежи обычно оформляются на стандартных форматах бумаги: A3 или A4. На листе оформляются отступы. Правое поле должно составлять 20 мм, левое – 25 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. Это необходимо для организации информации и больших заголовков. Чертежи выполняются в определенном масштабе, который указывается в верхнем правом углу.
Обозначение деталей, размерные и вспомогательные линии делаются четкими и легко читаемыми. Все текстовые аннотации набираются шрифтом, соответствующим стандартам. В правом нижнем углу обычно помещается бланк технической документации, который включает код проекта, номер версии и другую важную информацию. Все важные примечания, которые требуют пояснения, четко указываются рядом с соответствующими элементами чертежа.
Заголовки согласно ГОСТ 7.32-2017 оформляются заглавными буквами с полужирным начертанием, выравниванием посередине страницы, без точки в конце предложения. Подразделы нумеруются согласно порядку глав в формате «1.1, 1.2 и т.д.». Форматируются подзаголовки полужирным начертанием, начиная с большой буквы с выравниванием по ширине.
Удобным инструментом для формирования содержания в текстовом редакторе является автоматически собираемое оглавление. Для того чтобы автоматически сформировать содержание необходимо отформатировать заголовки всех уровней с помощью меню «Стили». Затем во вкладке «Ссылки» нужно выбрать стиль оглавления и выполнить операцию. Функция автоматически обозначит нумерацию страниц в соответствии с указанными заголовками.
Ссылки оформляются строго на действительно использованные источники. В самом тексте ссылки оформляются в виде сносок. Сноски оформляются через меню «Ссылки» в текстовом редакторе. В самом тексте сноска дается цифрой в конце предложения. Информация об использованном источнике отображается в нижнем колонтитуле страницы. Само описание источника строится согласно требованиям к библиографическому описанию. Размер шрифта в сносках не превышает больше 10 пт.
Фото: сгенерированно ИИ
Таблицы в дипломной работе используются для демонстрации числовых и количественных показателей. Она вставляется непосредственно в том фрагменте текста, где требуется проиллюстрировать эти данные. Заголовок таблицы должен содержать ее номер. Нумерация таблиц идет по нарастанию, начиная с первой. Числа в самой таблице записываются арабскими цифрами. Шрифт в таблице можно сделать меньше, чем основной текст.
Иллюстрации могут размещаться в тексте и приложениях. Все иллюстрации должны сопровождаться ссылками на источник. Все иллюстрации, используемые непосредственно в тексте необходимо нумеровать подзаголовками, например «Рис. 1».
Диаграммы в дипломной работе выполняются в двухмерном виде, без применения объемных столбцов или сегментов. Для улучшения читаемости используйте разную толщину линий и пунктирные обозначения. Чтобы диаграмма была контрастной, не используйте заливку фона. Диаграммы и другие наглядные иллюстрации обозначаются пронумерованными подзаголовками.
Фото: сгенерированно ИИ
Структура библиографического описания состоит из элементов, следующих друг за другом в строгом порядке:
Порядок источников в списке литературы зависит от правил, установленных учебным заведением. Обычно источники располагаются в алфавитном порядке, реже — в хронологическом (по времени публикации статьи или исследования) или в порядке упоминания в тексте (цитирования).
При алфавитном порядке в первую очередь указываются русскоязычные издания, которые перечисляются в таком порядке: книги, статьи из журналов, электронные источники. В конце списка указываются источники на иностранных языках.
Приложения предназначены для размещения графической информации, рисунков и чертежей, таблиц и схем.
Приложения оформляются либо как самостоятельный раздел, либо отдельной брошюрой, идущей в качестве приложения к дипломной работе.
В этой статье мы рассмотрим основные различия между заочным и очным обучением, особенности получаемых дипломов и их восприятие работодателями. Вы узнаете, как выбрать оптимальную форму обучения в зависимости от ваших целей и обстоятельств.
После завершения университета студент получает документальное подтверждение о прохождении курса и сдаче экзаменов. Диплом имеет статус официального документа и может быть использован для подтверждения квалификации при поиске работы.
Современные образовательные учреждения предлагают два основных типа обучения — очное и заочное.
Очное обучение подразумевает регулярное посещение лекций и занятий согласно установленному графику. Студенты ведут записи, выполняют задания, проходят контрольные работы и сдают экзамены.
Заочное обучение не требует постоянного присутствия студента на занятиях. Учащимся предоставляется набор материалов для самостоятельного изучения.
✏ ЗаметкаДипломы, полученные по обеим формам обучения, имеют одинаковую юридическую силу.
Существуют базовые различия между данными видами передачи знаний и информации.
Очное обучение требует регулярного присутствия студента на лекциях и занятиях. Посещаемость отмечается, и для пропусков нужны уважительные причины.
При заочном обучении материалы и задания передаются студенту для самостоятельного изучения в удобное время.
Очное обучение обычно занимает 6-8 часов в будние дни, иногда включая субботу. Июль и август — каникулы.
Заочники самостоятельно распределяют время на выполнение заданий, обязательно являясь на экзамены в установленные периоды.
При очном обучении студент регулярно контактирует с преподавателями, может задавать вопросы и получать консультации.
Заочное обучение предполагает в основном самостоятельную работу. Общение с преподавателями часто происходит удаленно или во время экзаменационных сессий.
Важно отметить, что дипломы заочника и очника не отличаются по юридической силе и предоставляют одинаковый статус образования.
Дипломы выпускников высших учебных заведений создаются по единому государственному шаблону независимо от формы обучения. Внешне документы не имеют различий, за исключением информации о количестве учебных часов в приложении.
Студенты очной формы обязаны регулярно посещать занятия и экзамены. Отсутствие на большинстве лекций может привести к недопуску к экзамену или отчислению.
При заочной форме обучения посещение лекций обычно необязательно, но присутствие на экзаменах является обязательным.
Существует стереотип, что работодатели менее ценят дипломы заочного обучения, считая, что такие выпускники получили меньше практических навыков.
Главный стереотип заключается в том, что заочники не обладают достаточными знаниями из-за отсутствия регулярных занятий с преподавателями. Однако это не всегда соответствует действительности.
Важно понимать, что возможности трудоустройства зависят не только от формы обучения, но и от конкретных навыков и опыта кандидата. Работодатели часто больше интересуются практическими умениями соискателя, чем формой полученного образования.
При выборе формы обучения следует учитывать свои личные обстоятельства и цели. Если вы можете позволить себе не работать и посвятить время полноценному обучению, очная форма может быть предпочтительнее. Если же вам необходимо совмещать работу и учебу, заочная форма обучения может стать оптимальным решением.
💡 СоветВыбирайте форму обучения, которая наилучшим образом соответствует вашему образу жизни и карьерным планам. Помните, что качество образования во многом зависит от вашей собственной мотивации и усердия, независимо от выбранной формы обучения
Выбор между заочным и очным обучением зависит от индивидуальных обстоятельств и целей каждого студента. Оба типа образования имеют свои преимущества и недостатки:
При выборе формы обучения учитывайте свои личные обстоятельства, карьерные цели и возможности для самоорганизации.
Имеет ли диплом заочника такую же ценность, как диплом очника?
Юридически дипломы равноценны. Их ценность на рынке труда зависит от конкретного работодателя и навыков выпускника.
Можно ли перевестись с очной формы обучения на заочную и наоборот?
Да, во многих вузах это возможно. Условия перевода следует уточнять в конкретном учебном заведении.
Сложнее ли учиться на заочном отделении?
Это зависит от самоорганизации студента. Заочное обучение требует большей самодисциплины и умения управлять своим временем.
Влияет ли форма обучения на возможность продолжения образования в магистратуре или аспирантуре?
Форма обучения не влияет на возможность дальнейшего обучения. Выпускники обеих форм могут продолжить образование на следующих уровнях.
Есть ли разница в стоимости обучения между очной и заочной формами?
Обычно заочное обучение стоит дешевле, но это зависит от конкретного учебного заведения и программы.
Статья предоставляет подробное руководство по созданию титульного листа для дипломных работ в соответствии с актуальными требованиями ГОСТа. В статье рассматриваются ключевые элементы, которые должны быть на титульном листе, такие как название учебного заведения, факультета и кафедры, тема работы, данные о студенте и научном руководителе, а также место и год выполнения работы. Особое внимание уделено точным требованиям к шрифтам, интервалам, выравниванию текста и другим аспектам оформления, чтобы студенты могли правильно оформить свою работу и избежать распространенных ошибок.
Для большинства учебных работ существуют методические рекомендации с подробным описанием структуры и правил оформления. Не исключением является титульный лист. Он подпадает под требования, регулируемые ГОСТом 7.32-2001 и ГОСТом 7.1-2003. Указанные требования распространяются на все виды студенческих творческих работ независимо от специальности и наименований предметов.
Титульный лист дипломной работы является первой страницей работы и должен быть оформлен в соответствии с требованиями ГОСТ. Согласно стандартам, актуальным на 2024 год, титульный лист должен содержать следующую информацию:
Титульный лист не нумеруется, но он включается в общую нумерацию страниц работы. Его оформление должно быть максимально точным и соответствовать установленным стандартам, так как это официальный документ, представляющий вашу дипломную работу.
На титульном листе дипломной работы согласно ГОСТу должны быть указаны следующие элементы:
Титульный лист должен быть оформлен аккуратно и соответствовать установленным требованиям, так как он является первой страницей вашей дипломной работы и создает первое впечатление.
.png)
