✏ Заметка

Верный вариант отмечен полужирным шрифтом. Пример:

Варианты ответа:

1. Весна
2. Лето (Верный вариант ответа)
3. Осень

Вопрос 1:

Что называют атлетической гимнастикой?

1. один из методов развития умственной активности;
2. основное средство развития ловкости;
3. метод развития скорости;
4. комплекс упражнений, направленных на развитие силовых качеств, а также гибкости и ловкости.

Вопрос 2:

Что означает слово «гимнастика»?

1. совокупность упражнений, методических приемов, которые используют для укрепления здоровья и развития физических данных;
2. популярный вид спорта;
3. набор специальных снарядов для тренировочного процесса;
4. способ поддержания эмоционального здоровья.

Вопрос 3:

Утренняя гимнастика это –

1. ряд физических упражнений, выполняемых в утреннее время, направленных на повышение тонуса организма;
2. элемент двигательной активности;
3. совокупность упражнений, которые выполняются в кровати после пробуждения;
4. разминка для мышц и суставов.

Вопрос 4:

Лечебная гимнастика при переломах назначается:

1. для улучшения общего состояния;
2. укрепление гипотрофичных мышц, восстановления движений;
3. для тренировки вестибулярного аппарата;
4. для снижения болевого синдрома.

Вопрос 5:

К формам проведения лечебной гимнастики относят:

1. экстремальные виды туризма;
2. велоспорт;
3. плавание, ближний туризм, упражнения, активные игры на свежем воздухе;
4. легкая и тяжелая атлетика.

Вопрос 6:

К спортивным видам гимнастики относят:

1. акробатическая;
2. цирковая;
3. атлетическая;
4. уличная.

Вопрос 7:

Основная цель утренней гимнастики:

1. расслабление мышц и связок;
2. укрепление нервной системы;
3. поддержка нормального физического состояния, повышение жизненного тонуса, приобретение заряда бодрости;
4. развитие силы воли.

Вопрос 8:

Физическое качество, которое развивает гимнастика:

1. сила;
2. скорость;
3. красота;
4. стройность;

Вопрос 9:

Что подразумевают под понятием ритмическая гимнастика:

1. современный вид танца;
2. акробатические упражнения;
3. музыкально-ритмическое воспитание;
4. комплекс специальных ритмических упражнений, направленных на укрепление и развитие организма в любом возрасте.

Вопрос 10:

Чему способствует гигиеническая утренняя гимнастика:

1. концентрации памяти;
2. укрепление мышечной памяти;
3. комплекс упражнений после сна для повышения общего тонуса;
4. восстановление дыхания.

Вопрос 11:

Лечебная гимнастика имеет следующие разделы:

1. вводный, основной, заключительный;
2. первый, второй, третий;
3. начальный, основной, финишный;
4. разминочный, главный, заключительный.

Вопрос 12:

Страна, в которой зародилась гимнастика:

1. Польша;
2. Германия;
3. Древняя Греция;
4. Россия.

Вопрос 13:

Что называют стретчингом?

1. специальная система упражнений, направленная на повышение гибкости, растяжение связок и мышц;
2. виды упражнений на брусьях;
3. комплекс упражнений на развитие ловкости и силы;
4. ряд акробатических упражнений;

Вопрос 14:

Какие виды упражнений относятся к акробатике:

1. цикличные;
2. динамические и статические;
3. упражнения на снарядах;
4. силовые.

Вопрос 15:

Определение слова «акробатика»:

1. разновидность гимнастики, специальные упражнения на ловкость, балансировку, силу, гибкость;
2. метод развития и укрепления мышечной ткани;
3. раздел гимнастики для детей;
4. направление в цирковом искусстве.

Вопрос 16:

Вид бега, развивающий общую выносливость организма:

1. бег по пересеченной местности;
2. бег на тренажере;
3. марафонский бег;
4. равномерный непрерывный бег.

Вопрос 17:

Какую систему организма тренирует бег:

1. дыхательная система;
2. мышечная система;
3. все системы организма;
4. сердечно-сосудистая система.

Вопрос 18:

Какие физические качества проверяют с помощью теста челночный бег:

1. скоростные качества;
2. сила;
3. ловкость;
4. гибкость.

Вопрос 19:

Какой тест позволяет определить силу человека:

1. сгибание и разгибание рук в локтевом суставе в упоре лежа;
2. приседания;
3. бег на скорость;
4. прыжки на скакалке.

Вопрос 20:

Что называют акробатической комбинацией:

1. выполнение акробатических элементов в разной последовательности;
2. выполнение акробатических элементов в строго определенной последовательности;
3. последовательное выполнение акробатических упражнений;
4. выполнение упражнений на брусьях.

Вопрос 21:

Какой тест позволяет точно определить уровень гибкости человека:

1. наклоны в положении сидя;
2. наклоны в положении лежа;
3. наклоны в положении стоя;
4. сгибание рук и ног в положении лежа.

Вопрос 22:

Способность организма запоминать, а затем воспроизводить движения, усвоенные давно:

1. условный рефлекс;
2. мышечная память;
3. моторика;
4. кинестетика.

Вопрос 23:

К упражнениям на равновесие относят:

1. выполнение стоек;
2. повороты и наклоны;
3. челночный бег;
4. все виды гимнастических упражнений.

Вопрос 24:

В первую очередь акробатические упражнения влияют на функцию:

1. сердечно-сосудистой системы;
2. вестибулярный аппарат;
3. дыхательную систему;
4. опорно-двигательный аппарат.

Вопрос 25:

Что такое челночный бег?

1. разновидность беговых видов легкой атлетики;
2. бег на короткие дистанции с постоянной сменой направления;
3. бег на короткие дистанции;
4. спортивная ходьба.

Вопрос 26:

Атлетическая гимнастика это –

1. один из способов усовершенствования физической формы;
2. разные виды беговых нагрузок;
3. комплекс упражнений с отягощением, направленный на создание красивого тела, укрепления здоровья;
4. упражнение для снижения массы тела.

Вопрос 27:

Основная задача стретчинга:

1. развитие выносливости;
2. укрепление мышечной ткани;
3. расслабление и растягивание мышц до и после основной тренировки;
4. повышение эстетики тела.

Вопрос 28:

Что является средствами гимнастики?

1. все формы контроля со стороны педагога;
2. ежедневный тренировочный процесс;
3. упражнения, музыка, наставления педагога, силы природы;
4. возможности организма.

Вопрос 29:

Основные требования к гимнастическим терминам:

1. доступность, четкость, краткость;
2. подробное раскрытие всех деталей;
3. сформированность;
4. точность.

Вопрос 30:

Что принято называть состоянием устойчивого положения тела в пространстве?

1. исходная позиция;
2. основная стойка;
3. равновесие;
4. балансирование.

Вопрос 31:

Классификация видов гимнастики:

1. тренировочные;
2. развивающие;
3. основные;
4. оздоровительные, развивающие, спортивные.

Вопрос 32:

Положение тела, при котором плечи расположены выше точки опоры:

1. упор;
2. вис;
3. опора;
4. приседание.

Вопрос 33:

К какому виду гимнастики относят кувырки:

1. легкая атлетика;
2. стретчинг;
3. акробатика;
4. аэробика.

Вопрос 34:

Вис это –

1. положение тела на снаряде, при котором точка опоры находится выше уровня плеч;
2. положение тела на снаряде, при котором точка опоры расположена ниже уровня плеч;
3. способ удерживания на снаряде;
4. хват сверху на ширине плеч.

Вопрос 35:

Сочетание нескольких видов акробатических элементов:

1. комплекс;
2. комбинация;
3. каскад;
4. упражнения.

Вопрос 36:

Что является грубой ошибкой при кувырке вперед?

1. округлая спина;
2. резкий толчок;
3. группировка;
4. опора о мат.

Вопрос 37:

Что относят к спортивным видам гимнастики?

1. ритмическая, танцевальная;
2. спортивная, акробатическая;
3. художественная;
4. спортивная, атлетическая, художественная.

✏ Заметка

Верный вариант отмечен полужирным шрифтом. Пример:

Варианты ответа:

1. Весна
2. Лето (Верный вариант ответа)
3. Осень

Вопрос 1:

Информация это:

1. Последовательность знаков используемого алфавита;
2. Содержание сигналов, воспринимаемых человеком, расширяющих его знания об окружающем мире и протекающих в нем процессах;
3. Опубликованные в книгах данные;
4. Перечень сведений, хранимых в памяти компьютера.

Вопрос 2:

Информационные процессы – это:

1. работа над архитектурными постройками;
2. изучение химических и биологических процессов;
3. сбор, хранение, обработка, поиск и передача информации;
4. изучение физических свойств.

Вопрос 3:

Информацию, содержание которой не зависит от личного мнения или суждения, называют:

1. Понятной;
2. Актуальной;
3. Объективной;
4. Полезной.

Вопрос 4:

Информацию, которая важна и необходима в данный момент времени, называют:

1. Полезной;
2. Актуальной;
3. Достоверной;
4. Объективной.

Вопрос 5:

Носитель информации это:

1. Только книга;
2. Сеть Интернет;
3. Материальный объект, на котором можно тем или иным способом зафиксировать информацию;
4. Компьютер или ноутбук.

Вопрос 6:

Выберите IP-адрес:

1. 193.126.7.29;
2. 34.89.45;
3. 1.256.34.2;
4. 0.0.0.175.145.

Вопрос 7:

Информатика – это наука…

1. об правилах работы с компьютером;
2. об информации и способах ее хранения, обработки и передачи с помощью компьютера;
3. об умении программировать;
4. о вычислительной технике.

Вопрос 8:

2 мегабайта это:

1. 2000 Кбайт;
2. 2048 байт;
3. 2048 Кбайт;
4. 2000 байт.

Вопрос 9:

Переведите в байты 88 бит:

1. 4;
2. 11;
3. 8;
4. 2.

Вопрос 10:

Алфавит двоичного кода состоит:

1. 0 и 1;
2. ДА / НЕТ;
3. + / -;
4. любых двух символов.

Вопрос 11:

Укажите с помощью чего здоровый человек получает большую часть информации.

1. органы зрения;
2. органы слуха;
3. обоняния;
4. тактильных ощущений.

Вопрос 12:

Дискретизация - это:

1. процесс изменения информации в течении времени;
2. характеристика передаваемого сигнала;
3. процесс преобразования информации из непрерывной формы в дискретную;
4. процесс перевода информации из одной формы в другую.

Вопрос 13:

Гипертекст – это:

1. текст большого объема;
2. текст, в котором организована возможность перехода на другие страницы с помощью ссылок;
3. любой напечатанный на компьютере текст;
4. текст, набранный большими буквами.

Вопрос 14:

Выберите вариант, в котором единицы измерения информации записаны в порядке возрастания?

1. гигабайт, мегабайт, килобайт, байт, бит;
2. бит, байт, мегабайт, килобайт, гигабайт;
3. байт, бит, килобайт, мегабайт, гигабайт;
4. бит, байт, килобайт, мегабайт, гигабайт;

Вопрос 15:

В зависимости от способа восприятия, выделяют следующие виды информации:

1. графическую, текстовую, числовую;
2. математическую, техническую, гуманитарную;
3. научную, социальную, экономическую;
4. визуальную, аудиальную, тактильную, обонятельную, вкусовую.

Вопрос 16:

Под компьютером подразумевают:

1. машину для работы с числами;
2. устройство для хранения электронной информации;
3. многофункциональное электронное устройство для работы с информацией;
4. прибор для приема и преобразования аналогового сигнала.

Вопрос 17:

Клавиатура предназначена для?

1. печати информации;
2. хранения данных;
3. обработки информации;
4. ввода информации в компьютер;

Вопрос 18:

Процессор предназначен для?

1. печати;
2. обработки данных;
3. ввода информации;
4. хранения данных;

Вопрос 19:

Программное обеспечение компьютера это:

1. Физические устройства, используемые для обработки информации;
2. Все подключенные к компьютеру устройства;
3. Устройства ввода/вывода;
4. Совокупность всех программ компьютера.

Вопрос 20:

Выберите вариант, в котором перечислены устройства вывода информации.

1. Принтер, системный блок, колонки;
2. Клавиатура, МФУ, монитор;
3. Монитор, принтер, колонки;
4. Клавиатура, процессор, принтер;

Вопрос 21:

Что такое окно?

1. Программа;
2. Картинка на экране монитора;
3. Значок на панели инструментов;
4. Область экрана, в которой происходит работа с программой.

Вопрос 22:

На рисунке представлено устройство для работы с информацией. Выберите, для чего именно оно предназначено:

1. Хранения;
2. Ввода данных;
3. Обработки;
4. Вывода информации;

Вопрос 23:

На рисунке представлено устройство:

1. Хранения информации;
2. Ввода информации;
3. Обработки информации;
4. Вывода информации;

Вопрос 24:

Для долговременного хранения информации служит:

1. оперативная память;
2. процессор;
3. магнитный диск;
4. дисковод.

Вопрос 25:

Файл – это:

1. поименованная область внешней памяти;
2. объект операционной системы;
3. совокупность индексированных переменных;
4. совокупность фактов и правил.

Вопрос 26:

Расширение файла указывает на:

1. дату и время создания;
2. объем данных;
3. тип информации;
4. место хранения файла.

Вопрос 27:

Совокупность средств и правил взаимодействия пользователя с компьютером называют:

1. аппаратным интерфейсом;
2. процессом;
3. объектом управления;
4. пользовательским интерфейсом;

Вопрос 28:

Полное имя файла было C:УрокиИнформатика.doc. Его переместили в каталог 7 класс корневого каталога диска D:. Каким стало полное имя файла после его перемещения?

1. D:7 классИнформатика.txt;
2. D:7 классИнформатика.doc;
3. D:Задачи7 классИнформатика.doc;
4. D:7 классЗадачиИнформатика.doc;

Вопрос 29:

К какому ПО относится текстовый процессор?

1. прикладное ПО общего назначения;
2. системное ПО;
3. система программирования;
4. прикладное ПО специального назначения;

Вопрос 30:

Для подключения компьютера к сети Интернет необходим:

1. модем;
2. МФУ;
3. сканер;
4. принтер;

Вопрос 31:

Глубина цвета - это характеристика, указывающая на количество:

1. цветов;
2. битов, используемых для кодирования цвета одного пикселя;
3. байтов, используемых для кодирования одного пикселя;
4. пикселей изображения.

Вопрос 32:

Векторные изображения строятся из:

1. множества пикселей;
2. графических примитивов;
3. фрагментов готовых изображений;
4. отрезков и прямоугольников;

Вопрос 33:

Наименьшим элементом изображения на графическом экране является:

1. курсор;
2. символ;
3. пиксель;
4. линия;

Вопрос 34:

Растровым графическим редактором НЕ является:

1. Gimp;
2. Paint;
3. Adobe Photoshop;
4. CorelDraw.

Вопрос 35:

Базовые цвета палитры RGB:

1. красный, синий и зеленый
2. голубой, желтый и пурпурный
3. палитра цветов формируется путем установки значений оттенка цвета, насыщенности и яркости
4. красный, желтый и зеленый

Вопрос 36:

Графический редактор – это программа, для:

1. создания и редактирования рисунков;
2. создания и редактирования текстов;
3. печати рисунков на бумаге;
4. создания и редактирования программ.

Вопрос 37:

К форматам графических файлов не относится:

1. Png;
2. Gif;
3. Exe;
4. Bmp;

Вопрос 38:

Программа Paint предназначена для того, чтобы...

1. Создавать и редактировать графические изображения;
2. Редактировать текст;
3. Настраивать и создавать анимацию;
4. Работать с векторной графикой;

Вопрос 39:

Редактирование текста представляет собой процесс:

1. внесения изменений в набранный текст;
2. сохранения текста в программе MS Word;
3. передачи текста через Интернет;
4. удаление набранного текста;

Вопрос 40:

Для чего предназначен буфер обмена?

1. Для длительного хранения скопированных фрагментов;
2. Для временного хранения копий фрагментов или вырезанных фрагментов;
3. Для исправления ошибок при печати;
4. Для отправки файла на печать;

Вопрос 41:

Укажите основную позицию пальцев на клавиатуре.

1. ФЫВА – ОЛДЖ;
2. ЧСМИ – ФЫВА;
3. АБВГ – ТЬБЮ;
4. НЕКУ – ШЩЗХ.

Вопрос 42:

Курсор находится внутри абзаца. Что произойдёт при нажатии клавиши Enter?

1. Курсор останется на месте;
2. Курсор спустится вниз;
3. Абзац разобьётся на два отдельных абзаца;
4. Курсор поднимется вверх.

Вопрос 43:

Для создания, редактирования и форматирования текстовой информации необходим:

1. графический редактор;
2. принтер;
3. текстовый редактор;
4. сканер.

Вопрос 44:

Какие операции выполняют при форматировании текста?

1. Совершают операции по оформлению текста;
2. Просматривают текст, исправляют ошибки, вносят изменения;
3. Выводят текст на печать;
4. Удаляется текст.

Вопрос 45:

К приложениям для обработки текстовой информации можно отнести:

1. MS Excel, Super Calc;
2. WordPad, MS Word, Star Office Writer;
3. Pascal, Basic;
4. Paint, PowerPoint

Вопрос 46:

Курсор — это:

1. устройство для ввода текста;
2. специальная клавиша;
3. наименьший элемент изображения на экране текстового документа;
4. отметка на экране дисплея, указывающая позицию, в которой будет отображен вводимый с клавиатуры символ.

Вопрос 47:

Особенность мультимедийных данных:

1. возможность интерактивного взаимодействия;
2. наличие текста и картинок в одном файле;
3. использование числовых выражений и текста;
4. использование графических изображений.

Вопрос 48:

Для работы с мультимедийными продуктами компьютер должен быть доукомплектован:

1. устройством для вывода звуковой информации;
2. флеш-накопителем;
3. камерой;
4. специальной клавиатурой.

Вопрос 49:

Особенность технологии мультимедиа:

1. одновременная работа со звуком, анимацией, видео, статичными объектами;
2. использование графики и текста;
3. отсутствие интерактивности;
4. возможность обработки аудио.

Вопрос 50:

Что такое мультимедийный продукт?

1. программный продукт, составленный из данных разных типов;
2. программа на CD-ROM;
3. музыкальный диск.
4. фильм на DVD.

Вопрос 51:

PowerPoint - это ...

1. анимация для подготовки слайд-фильмов;
2. программа, предназначенная для подготовки презентаций и слайд-фильмов;
3. программа для редактирования текстов и рисунков;
4. музыкальный редактор.

Вопрос 52:

Запуск демонстрации слайдов

1. F1;
2. F5;
3. F6;
4. F9;

Вопрос 53:

Какое расширение имеет файл презентации?

1. *.txt;
2. *.ppt, *.pptx, *.odp;
3. *.bmp;
4. *.exe;

Вопрос 54:

Слайд – это:

1. символ презентации;
2. основной элемент презентации;
3. абзац презентации;
4. строчка презентации.

Вопрос 55:

Какие группы клавиш существуют?

1. Функциональные, символьные, курсорные, специальные, дополнительные;
2. Верхние, средние, нижние, дополнительные;
3. Буквенные, цифровые, дополнительные;
4. Русские, английские, служебные.

Вопрос 56:

Какая программа распознавания текста является наиболее известной?

1. Adobe Acrobat Reader;
2. ABBYY FineReader;
3. Foxit Reader;
4. MS Word.

Вопрос 57:

На чём основаны программы-переводчики?

1. На знании правил словообразования и построения предложений;
2. На знании правил орфографии, пунктуации, лексики, грамматики, словообразования, истории и особенностей иностранного языка;
3. На знании лексики иностранного языка;
4. На знании лексики и правил пунктуации.

Вопрос 58:

Какой текст не стоит переводить с помощью программ-переводчиков?

1. художественный текст;
2. технический текст;
3. тексты публицистического стиля;
4. Юридический текст.

Вопрос 59:

В каком порядке работает программа распознавания текста?

1. Сканирует изображение, разбивает текст построчно, затем на слова и буквы, сравнивает символы с эталоном, хранящимся в ее памяти, исправляет ошибки и выдает текст;
2. Создает графическое изображение, анализирует структуру документа, разбивает слова на отдельные буквы, сравнивает символы с шаблонными изображениями букв и цифр, хранящихся в ее памяти, выдаёт распознанный текст
3. Создает изображение, анализирует полученный документа, разбивает слова на отдельные буквы, сравнивает полученный результат с макетом в памяти программы, выдаёт распознанный текст
4. Создается графическое изображение, анализируется структура документа, выдает распознанный текст.

Вопрос 60:

На картинке представлено:

1. Векторное изображение;
2. Растровое изображение;
3. Слайд;
4. Текст.

✏ Заметка

Верный вариант отмечен полужирным шрифтом. Пример:

Варианты ответа:

1. Весна
2. Лето (Верный вариант ответа)
3. Осень

Вопрос 1:

О каких природных территориях идёт речь?

Почвы в этих краях непитательны и сильно увлажнены, их покрывает перегной. Ветви деревьев сомкнуты, сквозь них не проходит свет. Поэтому здесь не наблюдается мелких кустарников и травы. Есть только зеленые мхи и толстые ковры опавшей хвои, покрывающие грунт.

1. о тундре
2. о тайге
3. о зоне лиственных и широколиственных лесов
4. о степи

Вопрос 2:

На территориях Арктических пустынь обитают следующие виды животных:

1. рыси, кедровки, бурундук, росомахи
2. полярные бабочки - перламутровки, гагары, северные олени, лемминги
3. кайры, тюлени, моржи, белые медведи
4. суслики, тушканчики, дрофы, сайгаки

Вопрос 3:

Какие растения не характерны для зоны смешанных лесов?

1. ель
2. калина
3. ковыль
4. клён

Вопрос 4:

Укажите, явление природы, при котором на территориях Арктических пустынь на протяжении нескольких месяцев не всходит солнце?

1. полярное утро
2. северное сияние
3. полярная ночь
4. полярный день

Вопрос 5:

На Черноморском побережье Кавказа расположены территории…

1. тундры
2. тропиков
3. степей
4. влажных субтропиков

Вопрос 6:

К растительности в тундре относятся:

1. буки, каштаны, магнолии, кипарисы
2. сосны, дубы, малина, липы
3. ягель, морошка, карликовая ива, лапландский мак
4. маки, ковыль, фиалки, тюльпаны

Вопрос 7:

В тайге грунт...

1. беден перегноем, в избытке увлажнен
2. особенно плодородный
3. содержит большое количество солей
4. слишком заболочен

Вопрос 8:

Большое скопление птичьих стай на скалистых утесах называют:

1. «птичьими базарами»
2. ярмарками
3. «птичьими рынками»
4. толкучками

Вопрос 9:

Верблюжьи колючки произрастают...

1. в тайге
2. в пустыне
3. в тундре
4. в степи

Вопрос 10:

Кто из перечисленных животных не относится к жителям пустыни?

1. круглоголовка ушастая
2. дрофа
3. тушканчик
4. песчанка

Вопрос 11:

Город Сочи расположен на побережье…

1. Карского моря
2. Белого моря
3. моря Лаптевых
4. Чёрного моря

Вопрос 12:

Характерным признаком зоны степей является...

1. дефицит влаги
2. сплошной травянистый растительный покров
3. низкорослые кусты произрастают с наклоном к земле
4. преобладание широколиственных лесов

Вопрос 13:

Самой обширной природной территорией России является:

1. тайга
2. участки смешанных лесов
3. территории влажных субтропиков
4. тропики

Вопрос 14:

Укажите последовательность смены природных зон с севера на юг на территории РФ.

1. площади смешанных и широколиственных лесов, тундра, тайга, участки пустынь, участки Арктических пустынь, зона степей
2. площади Арктических пустынь, зоны смешанных и широколиственных лесов, тундра, участки пустынь, участки степей, тайга
3. площади Арктических пустынь, тундра, тайга, зона смешанных и широколиственных лесов, участки степей, участки пустынь
4. тундра, площади степей, участки пустынь, участки смешанных и широколиственных лесов, тайга, площади Арктических пустынь

Вопрос 15:

Отметьте город, в котором расположена заповедная роща, с произрастающими в ней тисами и самшитами.

1. Хабаровск
2. Иркутск
3. Нижний Новгород
4. Сочи

Вопрос 16:

Природные зоны арктических пустынь располагаются на...

1. островах Тихого океана
2. островах Индийского океана
3. островах Атлантического океана
4. островах Северного Ледовитого океана

Вопрос 17:

Площади Арктики ....

1. густо заселены людьми
2. не имеют коренного населения

Вопрос 18:

В Арктике для животных и растений созданы...

1. суровые условия обитания
2. комфортные условия обитания

Вопрос 19:

В зоне арктических пустынь произрастают...

1. берёзы, черёмуха, кедры
2. мхи, лишайники, полярные маки
3. айва, бузина, орешник

Вопрос 20:

К степным птицам относят...

1. белых журавлей, краснозобых казарок, розовых чаек
2. ястребов, кедровок, соек
3. журавлей-красавок, дроф, пустельг